Задания по английскому языку

Задания по английскому языку с решением

 

Если у вас нету времени на задания по инглишу вы всегда можете попросить меня, вам нужно написать мне, и я вам помогу онлайн или в срок 1-3 дня всё зависит что там у вас за работа, вдруг она огромная! Чуть ниже размещён теоретический и практический материал, который вам поможет сделать работу если у вас много свободного времени и желания!

 

Возможно, вас также заинтересует эта ссылка:

Заказать работу по английскому языку помощь в учёбе

 

Сначала начнём с теории

Особенности грамматического строя английского языка, порядок слов в предложении

Английский язык, к дальнейшему изучению которого Вы приступили в вузе, существенно отличается от русского. А именно: анг­лийские, существительные в ходе исторического развития утратили почти все грамматические окончания, кроме окончания множествен­ного числа, а английский глагол сохранил лишь незначительное их число. Для связи слов в предложении используются другие средства: предлоги, артикли, вспомогательные глаголы, порядок слов. Так как слова часто не имеют окончаний, их смысловое значение зависит от места в предложении и от служебных слов, уточняющих это значе­ние. Таким образом, основной особенностью английского языка яв­ляется строгий порядок слов в предложении.

 

Возможно, вас также заинтересует эта ссылка:

Решение задач по английскому языку с примерами онлайн

 

Английское повествовательное предложение отличается строго фиксированным порядком слов:

o) oбстоятельство.

1) подлежащее (отвечает на вопрос кто? что?);

2) сказуе­мое (что делает, делал или будет делать?);

3) дополнение: а) косвенное (кому? чему?),

б) прямое ( кого?; что?);

4) обстоятельство.

 

The teacher told us an interesting story yesterday.

или: Yesterday the teacher told us an interesting story.

 

Запомните! В повествовательном предложении подлежа­щее всегда стоит перед сказуемым.

Дополнение стоит после сказуемого. Причем сначала идет косвенное дополнение, затем прямое и предложное. Нельзя ме­нять местами подлежащее, сказуемое, дополнение.

Обстоятельство стоит в конце предложения. Причем сначала обстоятельство места, потом времени. Иногда обстоятельство мо­жет стоять перед подлежащим (см. пример выше).

Обстоятельство времени, выраженное наречиями alwaysвсегда; usuallyобычно; oftenчасто; seldom —редко, обычно ставится перед смысловым глаголом:

 

They often play tennis.

Они часто играют в теннис.

 

Возможно, вас также заинтересует эта ссылка:

Контрольная работа по английскому языку заказать

 

В отличие от подлежащего, сказуемого, дополнения, которые следуют друг за другом в строгой последовательности, обстоя­тельства характеризуются относительной свободой расположения в предложении (табл. 2) и могут занимать позицию в конце пред­ложения, в начале предложения перед подлежащим и перед гла­голом-сказуемым.

 

Определение может располагаться как перед, так и после под­лежащего, дополнения, обстоятельства и именной части сказуемого (см. схему).

 

Задания по английскому языку

 

 

Место слова в предложении определяет его синтаксическую функцию (подлежащее, сказуемое, дополнение, обстоятельство), а также его морфологическую функцию (т.е. принадлежность к опре­деленной части речи - существительное, глагол). Так как синтакси­ческая и морфологическая функция слова в предложении может меняться, изменяется и значение слова. Для правильного понима­ния английского предложения важно уметь определять, какой ча­стью речи является слово, основываясь на знании порядка слов в английском предложении и формальных признаках каждой части речи (окончаний, служебных слов).

 

Возможно, вас также заинтересует эта ссылка:

Контрольная работа по грамматике английского языка заказать

 

Существительное обозначает предмет. В английском язы­ке существительное изменяется по числам и не имеет грамматической формы рода и падежа.

 

1) - s (-es) — окончание множественного числа

booksкниги; horsesлошади;

2) s — форма «притяжательного» падежа

the girl's name — имя девочки;

3) a (an), the — артикль (служебное слово, которое употребляется

перед существительным)

an appleяблоко; a manчеловек; the cat — кошка.

 

Возможно, вас также заинтересует эта ссылка:

Помощь по английскому языку онлайн

 

Множественное число существительных

 

Множественное число образуется путем прибавления окон­чания -s (-es,) к существительному в единственном числе.

 

ЗАПОМНИТЕ, КАК ЧИТАЕТСЯ ОКОНЧАНИЕ

МНОЖЕСТВЕННОГО ЧИСЛА «S»!

 

1) [z] — звонко, после звонких согласных и гласных

a bed — beds [bedz] кровати;

a boy — boys [boiz] мальчики;

 

2) [s] — глухо, после глухих согласных

a bookbooks [buks] книги;

 

3) [iz] — после шипящих, свистящих и когда существи тельноеоканчивается на непроизносимую гласную е с предшествующими s, с, г, g, x

a horse — horses ['ho:siz] лошади

a page — pages ['peidjiz] страницы

an ax — axes ['seksiz] топоры

a dishdishes ['difiz] блюда

 

Возможно, вас также заинтересует эта ссылка:

Курсовая работа по английскому языку заказать готовую онлайн

 

При прибавлении окончания множественного числа -s (-es) необходимо соблюдать следующие правила орфографии:

 

1. Если существительное в единственном числе оканчивается на ‘у’ (после согласной), то ‘у’ меняется на I’ и прибавляется -es:

a city — cities города

 

Но если ‘у’ предшествует гласная, никаких изменений не происхо­дит и прибавляется -s:

a day — days дни

 

2. Если существительное оканчивается на -s, -ss, -sh, -ch, -x, , то прибавляется окончание -es:

 

an inch — inches дюймы

a box — boxes коробки

a bus — buses автобусы

a potato — potatoes картошка

a processprocesses процессы

 

3. Если существительное в единственном числе оканчивается на -f (-fe), то f меняется на v (ve) и прибавляется -es (-s):

 

a leaf — leaves листья

a knife — knives ножи

a shelf — shelves полки

a life — lives жизни

a wife — wives жены

 

Возможно, вас также заинтересует эта ссылка:

РГР по английскому языку расчетно графическая работа

 

Существует ряд существительных, которые имеют историче­ски сложившиеся формы множественного числа, отступающие от данного правила. Их нужно запомнить:

 

1. Существительные, образующие множественное число путем изменения гласных в корне:

 

a man – men человек – люди

a tooth – teeth зуб – зубы

a woman – women [wimin] женщина – женщины

a foot — feet нога – ноги

a mouse — mice мышь – мыши

 

2. Два существительных образуют форму множественного числа с помощью окончания -en:

ох — oxen бык быки

child [tòaild] — children ['tòildran] ребенок дети

 

3. Некоторые существительные во множественном числе имеют такую же форму, как и в единственном:

a sheep — sheep овца овцы

a deer — deer олень олени

 

4. В английском и русском языках существует ряд существитель­ных, которые всегда согласуются с глаголом в единственном чис­ле, не имеют формы множественного числа и не употребляются с неопределенным артиклем:

 

news - новость, новости; hair — волос, волосы;

advice - совет, советы; money — деньги;

weather- погода knowledge - знание, знания

information — сведение, сведения.

 

Например: Money is a means of exchange.

Деньги средство обмена.

Her hair is long.

У нее длинные волосы.

 

Притяжательный падеж

 

В английском языке у существительных имеется особое об­разование для выражения принадлежности, которое тради­ционно называют «притяжательным падежом». (Это название условное. В ходе историче­ского развития английские существительные утратили падежные окончания, и категория падежа исчезла.)

Для выражения принад­лежности к одушевленному существи­тельному в единственном числе добавляется окончание 's:

 

a girl's dress платье (чье?) девочки.

 

Для выражения принадлежности во множественном числе к существительному, оканчивающемуся на -s, прибавляется только надстрочный знак — апостроф ('):

 

the girls' friends друзья (чьи?) девочек.

Конструкция 's может употребляться с неодушевленными существительными, обозначающими понятия времени, расстоя­ния, а также со словами: world, coun­try — страна, ship -— корабль.

 

Our country's trade торговля нашей страны;

A week's holiday недельный отпуск.

 

Принадлежность можно также выразить существительным с предлогом of:

 

Mary's sister = the sister of Mary –– Сестра Мэри

 

Способы передачи русских падежных. Отношений в английском языке

 

В русском языке связь между словами в предложении осу­ществляется с помощью падежных окончаний. В английском же, где падежи отсутствуют, отношения между словами передаются с помощью порядка слов и предлогов.

 

Выражение падежных отношений с помощью порядка слов

 

1. С помощью порядка слов в английском языке, во-первых, пере­даются те отношения, которые в русском языке входят в понятие именительного падежа (кто? что?). Русскому слову в именительном падеже соответствует слово без предлога, которое стоит перед гла­голом-сказуемым:

 

The teacher sees the student.

Учитель (кто? - им. п.) видит студента.

 

Это слово и выполняет функцию подлежащего (подчеркивается одной чертой).

 

2. Отношения винительного падежа (кого? что?) передаются также порядком слов, только существительное без предлога стоит после глагола-сказуемого (или после косвенного дополнения):

The student sees the teacher.

Студент видит учителя (кого? – в. п.).

 

В данном предложении это слово выполняет функцию дополнения (подчеркивается прерывистой линией).

 

Английские предлоги - эквиваленты русских падежей

 

1) of— родительный падеж (кого? чего?)

 

The rooms of our flat.

Комнаты нашей квартиры;

 

2) to — дательный падеж (кому? чему?)

 

The teacher explains the rules to the students.

Учитель объясняет правила студентам.

 

3) by/with — творительный падеж (кем? чем?)

 

Предлог by обозначает действующее лицо. Предлог with обозна­чает предмет, при помощи которого производится действие:

 

The book was written Книга была написана

by A..Christie. А. Кристи.

 

Не writes with a pen. Он пишет ручкой;

 

4) of, about, on — предложный падеж (о ком? о чем?)

 

Не writes about new films.

Он пишет о новых фильмах.

 

Кроме отмеченных функций, предлоги of, by, to, with могут иметь значение и переводиться отдельным словом.

 

Имя существительное в функции определения

 

В английском языке определяемое существительное и то, ко­торое используется в функции определения, могут быть связаны предлогом, причем определение стоит после определяемого суще­ствительного. Определение, выраженное существительным, может также предшествовать определяемому слову. Предлог в таких соче­таниях не употребляется:

 

Сравните: the motion of a rocket – a rocket motion

движение ракеты движение ракеты

 

В беспредложных сочетаниях двух или нескольких сущест­вительных только последнее переводится существительным, а все предшествующие ему являются его определением. Существуют два способа перевода таких сочетаний существительных:

 

1. Из двух существительных, стоящих рядом, последнее перево­дится существительным, а предыдущее прилагательным:

 

a space rocket космическая ракета

a trade union профессиональный союз

 

2. Сначала переводится второе существительное, а затем пер­вое — существительным в косвенном падеже:

 

a lecture hall зал для лекций (лекционный зал)

power supply снабжение энергией (энергоснабжение)

 

Артикль

 

Артикль — служебное слово, не имеющее самостоятельного значения и являющееся определителем имени существительного. В английском языке два артикля: неопределенный и определенный.

 

Неопределенный артикль

 

Неопределенный артикль a/an употребляется с исчисляе­мыми существительными только в единственном числе, так как исторически он произошел от числительного one — один (в древ­неанглийском — аne).

Перед существительным, начинающимся с гласного звука, используется форма неопределенного артикля an:

 

an engineer — инженер

 

Неопределенный артикль дает понятие о предмете как о пред­ставителе класса ему подобных:

 

This is a pen.

Это ручка (а не карандаш или книга).

 

Неопределенный артикль употребляется:

 

1.Перед исчисляемым* существительным в единственном числе, если это существительное является частью составного именного сказуемого:

Не is a teacher.

Он учитель.

 

2.Перед исчисляемым существительным в единственном числе, которому предшествует описательное определение:

It is an interesting book.

Это интересная книга.

 

3.Перед исчисляемыми существительными в значении «один»:

A week or two passed.

Прошла одна неделя или две.

 

Определенный артикль

 

Определенный артикль the употребляется с именем существительным, как в единственном, так и во множественном числе

 

Значение определенного артикля очень близко к значению указательных местоимений thisэтот, thatтот. (Дело в том, что исторически определённый артикль и происходит от этого слова that тот, этот). Как правило, артикли на русский язык не пере­водятся. Однако иногда, в зависимости от контекста, the может пе­реводиться словами тот, этот.

Определенный артикль употребляется перед исчисляемыми* существительными в единственном и множественном числе и

перед неисчисляемым существительным, если оно упомина­лось раньше.

 

The pen is black.

(Эта) Ручка черная

 

 

Артикли не употребляются:

 

1. Перед исчисляемыми существительными во множественном числе в функции части именного составного сказуемого:

We are students. Мы студенты.

 

2. Перед именами собственными:

 

Mr. Brown is a professor. Мистер Браун профессор.

 

 

3. Перед существительными с определением, выраженными при­тяжательным или указательным местоимением:

 

My pen is bad. Моя ручка плохая.

This pen is bad. Эта ручка плохая

.

 

4. Перед вещественными существительными:

 

Water is a liquid. Вода — это жидкость.

 

Употребление артикля с названиями времен года, месяцев, дней недели

 

Названия времен года, месяцев и дней недели употребля­ются без артикля:

I go to the country in summer. Летом я езжу в деревню.

 

Winter is my favourite season.

Зима мое любимое время года.

I go to the South in July. Я еду на юг в июле.

 

She doesn't go to on Sunday school.

Она не ходит в школу в воскресенье.

 

Sunday is a day off. Воскресенье выходной.

 

 

Употребление артикля с географическими названиями

 

 

С определенным артиклем употребляются:

 

1. Названия стран света: the north, the south, the east, the west.

2. Названия океанов, морей, рек: the Indian Ocean, the Neva, the Black Sea.

3. Названия озер, если слово lake не входит в название: the Baikal.

4. Названия горных цепей: the Alps, the Urals.

5. Названия некоторых областей: the Crimea, the Ukraine, the Caucasus.

 

Без артикля употребляются:

 

1. Названия континентов: Asia, Europe, но: the Antarctic.

2. Названия стран: England, Russia, Italy;

но если в название страны входят слова Union, Kingdom, State, то оно употребляется с определенным артиклем:

The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland;

The United States of America.

3. Названия городов: Moscow, London, Washington, но: The Hague.

4. Название озер, если слово lake входит в название озера: Lake Baikal.

5. Названия отдельных горных вершин: Elbrus — Эльбрус.

 

Основные суффиксы существительных

 

Суффикс

Значение

Производное слово

-ег/ог

-ent

-ant

Суффиксы, обозначающие лицо или механизм, произ­водящий действие

teacher - учитель

operator - оператор

assistant - помощник

indicator - указатель (индикатор)

-ion/-ation

-ment

-ence/-ance -(i)ty

Суффиксы, образующие абстрактные существитель­ные

construction — строительство

movement движение

performance — исполнение

activity — деятельность

 

 

Прилагательное

 

Прилагательное — часть речи, обозначающая признак (ка­чество или свойство) предмета.

Английские прилагательные не изменяются ни по родам, ни по числам, ни по падежам.

 

В предложении прилагательные выполняют следующие функции:

1) определения: стоит между артиклем и существительным и отвечает на вопрос: какой? какая? какие?

 

It is an important question. Это важный вопрос.

 

2) части именного составного сказуемого (после глагола-связки):

 

This question is important. Этот вопрос важен.

 

Степени сравнения прилагательных

 

Прилагательные в английском языке, как и в русском, имеют три степени сравнения: положительную, сравнительную, превос­ходную. Существуют три способа образования степеней сравнения прилагательных в зависимости от строения слова и исторической традиции:

1) синтетический — при помощи суффиксов -ег; -est для прилага­тельных, состоящих из одного или двух слогов;

2) аналитический — при помощи слов more, (the) most для прила­гательных имеющих три и более слога;

3) исторически сложившийся способ образования степеней сравнения прилагательных от разных основ (исключения).

 

 

Способы образования степеней сравнения прилагательных

 

Прилагательные

Степень сравнения

Положтельная

сравнительная

превосходная

1. Односложные и некоторые двусложные прилагательные, заканчивающиеся на «у»

 

big

большой

 

 

easy

легкий

- er

bigger (than)

больше (чем)

 

 

easier

более легкий

- est

(the) biggest

самый большой

(наибольший)

 

(the) easiest

наилегчайший

2. Многосложные прилагательные

 

 

difficult

трудный

more

 

more difficult (than)

более трудный

(the) most

 

(the) most difficult

самый трудный

3. Исключения

good

хороший

well

хорошо

 

bad

плохой

badly

плохо

 

many,much много

 

little

мало

 

better (than)

лучше

 

 

 

worse (than)

хуже

 

 

more(than)

больше

 

less (than)

меньше

 

(the) best

самый лучший

(наилучший)

 

 

(the) worst

наихудший

 

 

(the) most

самый большой

 

(the) least

наименьший

 

Примечания:

1. Прилагательные в превосходной степени употребляются с оп­ределенным артиклем the.

 

2. После сравнительной степени употребляется союз thanчем.

 

3. При прибавлении суффиксов -er, -est конечная согласная уд­ваивается, если ей предшествует краткая ударная гласная:

 

hot (горячий) — hotter — (the) hottest.

 

4. Если прилагательное заканчивается на с предшествующей согласной, то -у меняется на -ie:

 

busy (занятый) — busier — (the) busiest

 

5. Сравнительная и превосходная степени сравнения могут обра­зовываться при помощи less, least, если необходимо выразить уменьшение качества.

 

6. Little в значении прилагательного «маленький» образует сле­дующие степени сравнения: smaller — более маленький, the small­est — самый маленький (от прилагательного small).

 

Некоторые прилагательные имеют двоякие формы сравне­ния, различающиеся по образованию, значению и употреблению (см. таблицу).

 

Положительная

Сравнительная

Превосходная

old

старый

older

более старый, старее

elder

старший

(the) oldest

самый старый

(the) eldest

самый старший

late

поздний

later

более поздний

 

latter последний

(из двух названных)

(the) latest

самый последний

(о новостях)

(the) last

самый поздний, последний (по порядку времени)

far

далекий

farther

более далекий

further

дальнейший

(the) farthest

самый дальний

(the) furthest

самый дальний

 

Особенности употребления таких прилагательных:

 

1. Слова elder, eldest употребляются, когда речь идет о членах одной семьи (коллектива):

My elder sister is a doctor. Моя старшая сестра врач.

 

Но если в таких случаях употребляется союз than, то вместо elder используется older:

 

My sister is five years older than me.

Моя сестра на пять лет старше меня.

 

2. Latest означает самый последний по времени появления:

This dress is the latest fashion. Это платье последняя мода.

 

3. Last означает последний (по порядку); прошлый (по времени):

 

Не was the last to come. Он пришел последним.

 

Last week I saw him at the Institute.

На прошлой неделе я видел его в институте.

 

4. Farther более далекий (по расстоянию):

 

This table is in the farther corner of the room.

Этот стол находится в дальнем углу комнаты.

 

5. Further дальний, дополнительный, добавочный (о любой информации):

 

I don't need any further information.

Мне не нужна никакая дополнительная информация.

 

Некоторые особенности перевода английских сравнительных предложений

 

1. the......the. При переводе английских сравнительных предложе­ний, содержащих the (+сравнительная степень прил.)... the (+сравнит. степень прил.) употребляется союз чем..., тем...:

 

The more we study, the more we know.

Чем больше мы учимся, тем больше знаем.

 

2. one(s); that of; those of. В английских сравнительных предло­жениях часто употребляются слова-заместители: one, that of — для единственного числа; ones, those of— для множественного числа, вместо сравниваемого имени существительного:

 

This book is more interesting than that one

Эта книга более интересная, чем та (книга).

 

Переводятся слова-заместители тем существительным, которое они заменяют:

 

New method is more efficient than that of your company. Новый метод более эффективен, чем метод вашей ком­пании.

 

МЕСТОИМЕНИЯ

 

Местоимения — часть речи, которая используется вместо имени существительного и прилагательного. Местоимения указы­вают на предметы и их свойства, не называя их.

 

Сводная таблица местоимений

 

Местоимения

личные

притяжательные

возвраные и усили­тельные

 

 

 

Падеж

Формы

именительный

кто? что?

объектный кому?

кого?

I

присоеди­няемая

II абсолютная

I

я

мне, меня

мой, моя

mine

мой, моя

myself

You

ты

you

тебе, тебя

your

твой, твоя

yours

твой

yourself

 

He – он

 

Sheона

 

Itон, она оно

him ему,его

 

her ей, ее

 

it ему, его

hisего

 

her ее

 

its его, ее

his — его

 

hers — ее

 

itsего, ее

himself

 

herself

 

itself

We

мы

Us

нам, нас

Our

наш

Ours

наш

ourselves

You

вы

You

вам, вас

your

ваш

yours

ваш

yourselves

They

они

them

им, их

their

их

theirs

их

theselves

 

 

 

Личные местоимения

 

1. Личные местоимения являются показателями лица. Име­ют два падежа:

 

1) именительный (Nominative Case) — I (я), he (он), she (она), it (он, она, оно), we (мы), you (ты, вы) they (они);

 

2) объектный (Objective Case) — me (мне), you (тебе, вам), him (ему), her (ей, ее), it (его, ее), us (нас), them (их).

 

2. Личные местоимения в именительном падеже бывают в предложении подлежащими или именной частью сказуемого:

 

I am a teacher. Я учитель.

 

(I выполняет функцию подлежащего)

 

It is she. Это она.

 

(she вместе с глаголом is выполняет функцию составного именного сказуемого). Личное местоимение I в этой функции ис­пользуется в объектном падеже:

 

It is me. . Это я

 

3. Личные местоимения в объектном падеже в предложении являются дополнением (прямым, косвенным, предложным):

I saw her yesterday. Я видел ее вчера.

She gave the book to me. Она дала книгу мне.

 

4. Личное местоимение I всегда пишется с большой буквы. Если имеется несколько однородных подлежащих, то I ставится последним:

 

My brother and I. Мы с братом.

 

5. Личное местоимение you имеет одну и ту же форму для 2-го лица единственного и множественного числа:

 

You are a good student. Ты (вы) хороший студент.

You are good students. Вы хорошие студенты.

 

6. Личное местоимение Itупотребляется вместо неодушев­ленных существительных любого рода.

 

Притяжательные местоимения

 

Притяжательные местоимения выражают принадлежность. Каждому личному местоимению соответствует свое притяжатель­ное местоимение (см. табл.). Существуют две формы притяжатель­ных местоимений — относительная (присоединяемая) и абсолют­ная (неприсоединяемая).

Притяжательное местоимение в присоединяемой форме употребляется перед существительным:

 

I want to take your book. Я хочу взять вашу книгу.

 

Если существительное опускается (во избежание повторе­ния), используется абсолютная форма (часто с предлогом или как именная часть сказуемого):

 

Не is a friend of mine. Он мой друг.

This book is hers. Эта книга ее.

 

 

Возвратные и усилительные местоимения

 

Образуются путем присоединения к притяжательным место­имениям my, our, your и к личным местоимениям в объектном па­деже him, her, it, them слов self (для единственного числа) и selves (для множественного числа):

Не did it himself. Он сделал это сам.

She dresses herself slowly. Она всегда одевается медленно.

 

 

Указательные местоимения

 

This этот, эта, это (единственное число),

these эти (множественное число) употребляются при указании на несколько предметов, находящихся вблизи от говорящего.

That тот, та (единственное число),

those – те (множественное число) употребляются при указании на несколько предметов, находящихся вдали от говорящего.

 

Вопросительные местоимения

 

who [hu:] — кто? which [witò] — который?

what [wOt] — что? какой? whose [hu:z] — чей?

whom [hu:m] — кого? кому?

 

Неопределенные местоимения

(some, any, every, many)

 

1. some (несколько, немного) и его производные:

some­body (кто-то, кто-либо), something (что-то, что-либо) упот­ребляются в утвердительных предложениях:

 

I have some books. У меня есть несколько книг.

 

Somebody wants to see you. Кто-то хочет видеть вас.

 

Примечание: “some + числительное” = приблизительно, около.

Some 30 years ago..... Приблизительно 30 лет назад…

 

2. any (какой-нибудь, какой-либо) и его производные:

anything (что-нибудь), anybody, anyone (кто-нибудь) употребляются в вопроси­тельных и отрицательных предложениях (после отрицательной частицы not):

 

Have you any English books at home?

У вас есть какие-нибудь английские книги дома?

 

I have not any English books at home.

У меня нет (никаких) английских книг дома;

 

any — в утвердительных предложениях означает любой:

Give me any book. Дайте мне любую книгу;

 

3. many (много) употребляется с исчисляемыми существитель­ными во множественном числе:

 

I have many books. У меня есть много книг;

 

4. much (много) — употребляется с неисчисляемыми существи­тельными:

 

I have much free time. У меня много свободного времени.

 

Примечание: в утвердительных предложениях вместо “much”, “many” предпочтительнее употреблять следующие выражения в значении “много”:

 

much = a lot of, a great deal of;

many = a- lot of, lots of, a great many;

 

5. few (мало) и a few (немного) употребляются с исчисляемыми существительными во множественном числе:

 

I have few French books. У меня мало французских книг;

 

6. little (мало) и a little (немного) употребляются с неисчисляемыми существительными:

 

I have little free time. У меня мало свободного времени.

 

7. every (всякий, каждый, любой) употребляется с существитель­ными в единственном числе:

 

Every student can translate this text.

Каждый студент может перевести этот текст.

Примечание: “each”имеет значение каждый в отдельности”:

Each book was translated. Каждая книга была переведена.

 

Производные everyone, everybody (каждый, любой, все) и every­thing (всё) согласуются с глаголом в единственном числе:

 

Everything is ready. Всё готово;

 

8. another (другой, еще один) употребляется с исчисляемыми су­ществительными в единственном числе:

 

Show me another dress. Покажите мне другое платье;

 

9. other (другой) употребляется с исчисляемыми существительны­ми во множественном числе;

 

10. both (оба) употребляется, когда речь идет о двух предметах:

 

Both of us want to go. Мы оба хотим идти;

 

11. either — любой, каждый (из двух) употребляется, когда речь идет о двух предметах:

 

Take either half. They are the same.

Возьмите любую половину. Они одинаковые.

 

Примечание: bothand eitherвходят в состав сложных и парных союзов:

 

both... and –– как..., так и; и..., и.

either... orили..., или, либо..., либо

 

12. one (любой, всякий) может отно­ситься к любому лицу, включая говорящего и в этом случае не переводится.

 

If one wants a thing done well, one must do it oneself. Если хочешь, чтобы все было сделано хорошо, делай это сам.

 

Местоимение oneупотребляется также вместо упомянутого ранее существительного в единственном или множественном числе:

Take my pen. Возьмите мою ручку.

Thank you. I've got one. Спасибо. У меня есть ручка.

ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ

 

No, no one, nobody, nothing, neither употребляются в отрица­тельных предложениях. Если такие отрицательные местоимения имеются в предложении, то никакие другие отрицательные формы не употребляются (в английском предложении может быть только одно отрицание).

 

1. Noникакой, нисколько (имеет то же значение, что и not any):

 

I see no books on the table.

Я не вижу никаких книг на столе.

 

Примечание: “по + существительное”. Перед существитель­ным в роли подлежащего в зна­чении “ни один, никакой” употребляется no (а не not any)

 

No problem is harder than this one.

Никакая проблема не является более трудной, чем эта.

 

2. Nobody, no one (никто) употребляется вместо одушев­ленного существительного;

nothing (ничто) — вместо неоду­шевленного:

 

I see nobody in the street. Я никого не вижу на улице.

Не knows nothing. Он ничего не знает.

 

3. Neither [naiðə] (ни тот, ни другой) употребляется вместо both в отрицательных предложениях:

Neither of these methods can be used.

Ни один из этих методов не используется.

 

Примечание: “neitherможет быть частью парного, сложно­го союза neither... norпереводится “ни... ни”.

 

ГЛАГОЛ

 

Глагол — часть речи, обозначающая действие или состоя­ние. Глагол имеет 4 основные формы (см.табл.).

 

Формы глагола

 

Английский глагол имеет 4 формы: The Infinitive, Past Indefinite, Past Participle (Participle II), Present Participle (Participle I) (см. табл.)

 

The Infinitive

 

Инфинитив (неопределенная форма)

Past Indefinite

 

Прошедшее неопределенное

Past Participle (Participle II)

Причастие прошедшего времени

Present Participle (Participle I)

Причастие настоящего времени

to work

(работать)

 

to write

(писать)

worked

 

wrote

worked

 

written

working

 

writing

 

Примечания:

 

1.По способу образования 2-й и 3-й формы глаголы делятся на правильные (regular) и неправильные (irregular).

 

Правильные гла­голы образуют 2-ю и 3-ю формы путем прибавления суффикса -(e)d к инфинитиву глагола (т.е. к 1-й форме) без частицы to;

 

to work + ed = worked

to play + ed = played

 

2-ю и 3-ю формы неправильных глаголо внеобходимо запомнить (см. справоч­ную таблицу в конце данного пособия).

 

to begin-began-begun начинать

to put-put-put класть

to run-ran-run бе­жать

to speak-spoke-spokenговорить и т.д.

 

2. Запомните чтение суффикса - (e)d:

 

[d] — после гласных и звонких согласных (closed)ý

3. Если глагол заканчивается на у с предшествующей согласной, то при прибавлении суффикса -ed у меняется на i:

 

carry + ed = carriedнести.

 

Но если перед у стоит гласная, никаких изменений не происходит:

 

play + ed = played.— играть.

 

4. При прибавлении окончания -ed последняя согласная удваива­ется, если ей предшествует краткая ударная гласная

 

stop - stopped -— останавливаться.

 

Конечная согласная ‘l’ удваивается всегда

 

travel travelled — путешествовал.

 

5. IV форма (Present Participle) правильных и неправильных гла­голов образуется путем прибавления суффикса -ing к инфинитиву глагола (к I форме) без частицы to:

 

go + ing = going — идти;

open + ing = opening — открывать.

 

6. Если глагол оканчивается на -ie, то это буквосочетание заме­няется на у:

 

ie + ing = dyingумирать.

 

 

Спряжение и функции глаголов «то be» и «то have»

 

Глаголы to be и to have занимают особое место в английской грамматике, как в отношении своих форм, так и в функциональном отношении.

 

Спряжение глагола «то be» и его функциональные особенности

 

В отличие от других английских глаголов глагол to be в настоящем неопределенном времени (Present Indefinite) имеет 3 формы am, is, are, изме­няясь по лицам и числам. Будущее неопределенное (Future Indefinite) образуется без особенностей.

 

Число

Местоимение

Время

Present Indefinite

Past Indefinite

Future indefinite

Единствен­ное

I

am

was

shall be

Не

She

It

is

was

will be

 

We

are

were

 

shall be

 

Множест­венное

You

They

are

 

were

 

will be

 

Функциональной особенностью глагола to be является его способность выступать как в качестве полнозначного смыслового глагола, так и в качестве вспомогательного глагола для образовани вопросов и отрицательной формы.

 

В предложении глагол «to be» употребляется:

 

1) как смысловой глагол (перед обстоятельством места) Переводится: быть, находиться:

 

The apparatus is in the Прибор находится

laboratory. в лаборатории;

 

2) как глагол-связка (перед существительным без предлога или прилагательным). На русский язык не переводится:

 

Не is a teacher. Он учитель.

The picture is beautiful. Картина прекрасна.

 

Примечание. Вопросительная форма образуется путем изменения по­рядка слов («инверсии») в предложении — глагол to be выносится на первое место перед подлежащим:

 

Is he a teacher? Он учитель? '

Where is the apparatus? Где прибор?

 

3) как вспомогательный глагол:

 

а) перед причастием I (ing-форма глагола) образует сказуемое группы Continuous. He переводится:

 

Не is reading now. Сейчас он читает;

 

б) перед причастием II (3-я форма глагола) образует сказуемое в страдательном залоге (Passive Force)

 

The book was translated from Книга была переведена

Russian into English. с русского на английский.

 

4) как заменитель модального глагола must (перед глаголом с частицей to). Переводится должен, вынужден.

 

He was to leave Moscow that day.

Он должен был уехать из Москвы в тот день

 

Спряжение глагола «то have» и его функциональные особенности

 

 

Число

Местоиме­ние

Время

 

 

 

 

Present Indefinite

Past Indefinite

Future Indefinite

Единствен­ное

I

have

had

shall have

 

 

 

Не

She

It

has

had

will have

 

 

We

 

have

 

had

 

shall have

Множест­венное

You

They

have

had

will have

 

Функциональной особенностью глагола to have является его способность выступать как в качестве полнозначного смыслового глагола, так и в качестве вспомогательного глагола для образования вопросов и отрицательной формы.

 

В предложении глагол to have имеет следующие значения:

 

I. смысловой глагол (перед существительным без предлога). Переводится: иметь, обладать. Сочетается с существительным справа.

 

She has a sister. У нее есть сестра.

 

Примечание:

 

1. Вопросительная форма образуется путем изменения по­рядка слов («инверсии») в предложении — глагол to have выносится на первое место перед подлежащим:

 

Has she a sister? У нее есть сестра?

 

2. Для выражения принадлежности в современном англий­ском языке часто используется форма have got:

 

I have got many problems. У меня много проблем.

 

3. В составе устойчивых оборотов в сочетании с существи­тельным (to have a headache) глагол to have не переводится и вопросительная форма образуется при помощи вспомогательного глагола «do».

 

Do you often have a headache? У вас часто болит голова?

 

II. Вспомогательный глагол (стоит перед 3-ей формой глагола) и для образует время группы Perfect.

 

Не has received an invitation. Он получил приглашение.

 

Необходимо запомнить, что: сказуемое во временах Pres­ent Perfect и Past Perfect, как правило, переводится прошедшим временем.

Вопросительная форма образуется путем выноса глагола to have на первое место перед подлежащим. Для образования отрицательного предложения используется частица not после глагола have

 

Have you seen him? Вы его видели?

I haven't seen him yet. Я его еще не видел.

 

III. Заменитель модального глагола must (перед глаголом с частицей to). Переводится должен, вынужден.

 

They had to start in the morning

Они должны были отправиться утром.

 

Вопросительная форма в этом случае образуется вспомогательным глаголом «do»

 

Do we have to keep together?

Нам нужно держаться вместе?

 

 

INDEFINITE TENSES

 

(ГРУППА НЕОПРЕДЕЛЕННЫХ ВРЕМЕН)

 

 

Время

Форма ↓

Утвердительная форма

Вопросительная форма

Отрицательная форма

Present

I work

 

He

She works

It

 

 

We

You work

They

 

Do I work?

he

Does she work?

it

we

Do you work?

they

 

I do not work (don’t work)

He

She does not work

It (doesn’t work)

 

 

We

You do not work

They

 

Past

I

He

She

It worked

We

You

They

I

He

She

Did It work?

We

You

They

 

I

He

She

It did not work

We

You

They

 

Future

I shall work

 

He

She will work

It

 

We shall work

 

You will work

They

 

Shall I work?

he

Will she work?

It

 

 

Shall we work?

 

 

Will you work?

they

I shall not work

He

She will not work

It

 

We shall not work

 

You will not work

They

 

Present Indefinite (настоящее неопределенное время) обо­значает действие, которое происходит в настоящее время, но не привязано к моменту речи. Точное время протекания этого дейст­вия не определено. Оно происходит обычно, вообще или всегда (обычно с наречиями: every dayкаждый день, alwaysвсегда, oftenчасто, usually обычно):

 

Не wakes at six o'clock and Он просыпается в шесть часов

has a cup of coffee. и пьёт кофе (обычно, всегда).

 

Does your son go to school? Ваш сын учится в школе? (вообще)?

I do not wear glasses. Я не ношу (вообще) очков.

I sometimes meet him there. Я иногда встречаю его там.

He reads a lot. Он много читает.

Water boils at 100°C. Вода кипит при 100°С.

We usually go to the country В воскресенье мы обычно ездим

on Sunday за город.

Примечание: Present Indefinite образуется 1-ой формой глагола без частицы «to» во всех лицах, кроме 3-го лица, ед. числа, имеющего окончание -s. Окончание -s (-es) пишется и читается так же, как окончание -s множественного числа существи­тельных (см. разд. Множественное число существительных).

 

Past Indefinite (прошедшее неопределенное время) часто обозначает действия, имевшие место в прошлом, но точное время протекания этих действий не определено — они происходили в прошлом обычно, всегда, вообще или часто. Past Indefinite упот­ребляется с наречиями: last week на прошлой неделе, yesterdayвчера, 2 days ago2 дня назад, In 1985 в 1985 г., например:

 

You often mentioned it in your letters. Ты часто упоминал об

этом в своих письмах

Dan worked in a factory. Дэн работал на фабрике.

 

Did you have a good flight? Как ты долетел?

 

I didn't meet Peter yesterday. Я не встретился вчера с Питером.

 

We finished our work at 5 Вчера мы закончили работу

o'clock, yesterday. в 5 часов

 

Примечание: Past Indefinite — это вторая основная форма английского глагола.

 

По способу образования Past Indefinite глаголы делятся на правильные и неправильные (см. раздел: «Четыре основные формы глагола»).

 

Future Indefinite (будущее неопределенное время) обозна­чает действия, которые являются будущими по отношению к мо­менту речи: tomorrow завтра, next week на следующей неделе, next year в следующем году.

Future Indefinite образует­ся при помощи вспомогательного глагола shall для 1-ого лица, единственного и множественного числа (с местоимениями: I и we) и will для всех остальных лиц + инфинитив смыслового глагола без частицы «to»:

 

She'll soon know, the results. Она скоро узнает результаты.

 

Will you be at the party tonight?

Ты будешь на вечеринке сегодня вечером?

 

I shall not go there tonight. Я не пойду туда сегодня вечером.

 

Примечания:

1. Future Indefinite не употребляется в обстоятельственных придаточных предложениях времени и условия (после союзов whenкогда, if если). Для выражения будущего действия в та­ких придаточных предложениях используется Present Indefinite:

 

I shall do it tomorrow if I have time. Я сделаю это завтра, если

у меня будет время.

 

When she finishes her work she Когда она закончит работу

will ring me up. она позвонит мне.

 

2. Будущее запланированное действие может быть также выражено Present Indefinite, Present Continuous или конструкци­ей to be going to do something (собираться делать что-то).

 

He leaves for London in a week. . Через неделю он уезжает

He is leaving for London in a week. в Лондон.

He is going to leave for London in a week.

 

ВОПРОСИТЕЛЬНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ ВО ВРЕМЕНАХ

ГРУППЫ «INDEFINITE»

 

Вопросительное предложение образуется вспомогательным глаголом «do» в соответствующей форме:

do, doesв «Present Indefinite»

did — в Past Indefinite

Вспомогательный гла­гол в вопросе ставится перед подлежащим предложения. Для обра­зования вопросов в Future Indefinite используются вспомогательные глаголы shall (для 1 лица) и will для 2, и 3-го лица).

 

Время

Операция образования вопроса

Present Indefinite

Do I (you, we, they) ask?

Does he (she) ask?

Past Indefinite

Did I (you, we, they, he, she) ask?

Future Indefinite

Shall I (we) ask?

Will he (she, you, they) ask?

 

Примечание: Необходимо помнить, что вспомогательный глагол «do» не­сет все грамматические показатели — времени, числа, лица, а смысловой глагол используется в первой форме без окончаний и без частицы «to».

 

Не asks them. Он спрашивает их.

Does he ask them? Он их спрашивает?

 

Не asked them. Он спросил их.

Did he ask them? Он их спросил?

 

He will ask them Он спросит их

Will he ask them? Он их спросит?

 

 

Отрицательные предложения

 

Отрицательное предложение образуется вспомогательным глаголом с частицей «not».

 

Present Indefinite

I (we, you, they) do not work

He (she, it) does not work

Past Indefinite

I (we, you, they, he, she, it) did not work

Future Indefinite

I (we) shall not work

he (she, it, you,they) will not work

 

 

Обычно используются сокращенные формы. Запомните их:

does not = doesn't ['dΛznt] will not = won't [wount]

did not = didn't ['didnt]

Примечания:

1. Глагол «do», «did» может использоваться в повествовательных предложениях перед сказуемым для усиления значения глагола или убеждения:

 

They do like him. Они его действительно любят

(он им очень нравится).

2. Глагол «do» используется в отрицательных повелитель­ных предложениях:

 

Don't stop! Не останавливайтесь!

 

Типы вопросительных предложений

 

В английском языке существует 4 типа вопросительных предложений:

1. Общий вопрос — требует от собеседника подтверждения или отрицания высказанной мысли (краткого ответа да или нет).

 

Общий вопрос начинается со вспомогательного глагола, который ставится перед подлежащим:

 

- Do you work? - Вы работаете?

- Yes, I do. - Да.

- No, I don't. - Нет.

 

2. Специальный вопрос требует ответа, содержащего до­полнительную информацию. Он начинается с вопросительного ме­стоимения:

whoкто whenкогда

what что, какой where где

why почему

 

за которым следует вспомогательный глагол:

 

Where does he work? Где он работает?

 

Примечание: При построении вопроса к подлежащему, ко­торый начинается с вопросительного местоимения: Who — кто, вспомогательный глагол не используется и порядок слов повествовательного пред­ложения не меняется (сказуемое, как правило, стоит в 3 л. ед. ч.):

 

Who works at school? Кто работает в школе?

 

Схема общего и специального вопроса

 

Вопрос

Слова, выносимые перед подлежащим для образования во­проса

Схема

повествовательного

предложения

Общий

 

вспомогательный глагол

 

Does

Подлежащее

 

 

 

she

Сказуемое

 

 

 

study

Другие члены предложения

 

 

at the Institute?

Специ­альный

Вопросит, слова

 

 

Where

вспомогательный глагол

 

does

Подлежащее

 

 

 

she

Сказуемое

 

 

 

 

study?

Другие члены предложения

 

 

 

III. Разделительный вопрос — это высказывание, за кото­рым следует краткий общий вопрос. Если высказывание в утвер­дительной форме, то вопрос имеет отрицание в сокращенной форме и наоборот.

 

You like him, don't you? Вам он нравится, не так ли?

You don't know him, do you? Он вам незнаком, не правда ли?

(Разве вам он незнаком?)

 

IV. Альтернативный вопрос — вопрос выбора, представ­ляет собой два общих вопроса, соединенных союзом «or» - или, при­чем вторая часть вопроса может быть неполной:

 

Does she speak English or French?

Она говорит по-английски или по-французски?

 

 

Continuous tenses (группа продолженных времён)

 

Основным значением времён группы Continuous является обозначение действия, протекающего в точно указанное время.

Характеристикой таких действий является их не­законченность, динамичность и наглядность.

 

Времена группы Continuous образуются:

 

to be (в соответствующем времени) + причастие I (смыслового глагола)

 

 

Запомните: Причастие I образуется прибавлением суффикса -ing к основе глагола.

 

 

Время

Форма

Утвердительная

Вопросительная

Отрицательная

Present

I am working

 

Am I working?

 

I am not working

He

She is working

It

 

he

Is she working?

it

 

He

She is not working

It

 

We

You are working

They

 

we

Are you working?

they

 

We

You are not working

They

 

Past

I

He

She was working

It

 

I

he

Was she working?

it

 

I

He

She was not working

It

 

We

You were working

They

 

we

Were you working?

they

 

We

You were not working

They

 

Future

I shall be working

Shall I be working?

 

 

I shall not be working

He

She will be working

It

 

he

Will she be working?

it

 

He

She will not be working

It

 

We shall be woring

 

 

Shall we be working?

 

 

We shall not be working

You will be woring

They

 

Will you be working?

they

 

You will not be working

They

 

The Present Continuous (Настоящее продолженное время) употребляется для выражения действий, протекающих в момент речи, либо в настоящий период времени, например:

 

It is raining. Идёт дождь (в данный момент).

What are you doing? Что ты делаешь (сейчас)?

 

He is not working.

Он не работает (в данный момент).

 

He is getting ready for his exams.

Он готовится к экзаменам (в настоящее время).

 

The Present Continuous употребляется также для выражения запланированных действий, которые непременно осуществятся в ближайшем будущем, например:

 

We are dining out on Saturday.

В субботу мы обедаем в гостях.

 

They are leaving in a few days.

Они уезжают через несколько дней.

 

The Past Continuous (прошедшее продолженное время) употребляется для выражения действий, протекавших в указан­ный момент в прошлом, например:

It was raining when I went out into the street.

Шёл дождь, когда я вышел на улицу.

 

What was he doing when you came into the room?

Что он делал, когда ты вошёл в комнату?

 

He wasn't working at the library at 5 o'clo

Он не работал в библиотеке в 5 часов.

 

The Future Continuous (будущее продолженное время) упот­ребляется для выражения длительного действия, которое будет со­вершаться в определенный период времени в будущем, например:

 

I shall be reading the whole day tomorrow. Завтра целый день я буду читать.

 

Don't call my friend tonight. He' ll be writing a composition.

He звоните моему другу. Cегодня вечером он будет писать сочинение.

 

Will he be working tonight? I want to call him.

Он будет работать сегодня вечером? Я хочу позвонить ему.

No, he will not be working tonight.

Он не будет работать сегодня.

 

Perfect tenses (группа совершенных времен)

 

Основным значением времен группы "Perfect" является обо­значение действия, закончившегося к определенному моменту в настоящем, прошлом или будущем. Дополнительной характери­стикой этих времен является их законченность, результативность.

 

Времена группы "Perfect" образуются:

 

to have (в соответствующем времени) + причастие II (смыслового глаголла)

 

Запомните: причастие II (т.е. 3-я форма глагола) правиль­ных глаголов образуется прибавлением суффикса -ed к основе глагола. У неправильных глаголов имеет индивидуальную форму.

 

 

Время

Форма

Утвердительная

Вопросительная

Отрицательная

Present

 

I have finished

 

Have I finished?

I havent finished

He

She has fiished

It

 

he

Has she finished?

it

 

He

She hasn’t finished

it

 

We

You have finished

They

 

we

Have you finished?

they

 

We

You haven’t finished

They

 

Past

I

He

She

It had finished

We

You

They

 

I

he

she

Had it finished?

we

they

 

I

He

She

It hadn’t finished

We

You

They

 

Future

 

I shall have finished

 

Shall I have finished?

I shall not have finished

He

She will have fiished

It

 

he

Will she have finished?

it

 

He

She will not have finished

It

 

We shall have finished

Shall we have finished?

We shall not have finished

You will have finished

They

 

Will you have finished?

they

 

You will not have finished

They

 

 

The Present Perfect (настоящее совершенное время) употреб­ляется для выражения действия, закончившегося к моменту речи и связанного с ним своим результатом либо для выражения несколь­ких однородных действий, которые были совершены в прошлом, но связь их с настоящим очевидна:

Look, I have brought some flowers

Взгляни, я принесла тебе цветы.

They have been to Britain twice.

Они были в Британии дважды.(до сегодняшнего дня)

 

How long have you been there? Как долго ты был там?

I have been there for two weeks. Я был там две недели.

 

I haven't finished my work yet. Я ещё не закончил свою работу.

 

Примечание: The Present Perfect часто употребляется с на­речиями неопределенного времени: ever, never, just, already, often, (not) yet, always, lately, of late и с обстоятельственными словами, обозначающими неистекший период времени: today, this week, this month, this year. Предложения с этими наречиями переводятся на русский язык в прошедшем времени:

 

Не has just come. Он только что пришёл.

 

Не has often met Alice this week.

Он часто встречал Алису на этой неделе.

 

The Past Perfect (прошедшее совершенное время) упот­ребляется для выражения прошедшего действия, которое закон­чилось до определенного момента в прошлом или завершилось до другого действия в прошлом.

 

I had cleaned the apartment by 5 o'clock

К 5 часам я убрала квартиру.

.

They had already gone when I arrived.

Они уже ушли, когда я появился.

 

The Future Perfect (будущее совершенное время) употреб­ляется для выражения будущего действия, которое закончится до определенного момента в будущем. Момент в будущем, до которо­го закончится действие, может быть выражен обстоятельством времени с предлогом by (by 5 o'clock, by the end of the year и др.) либо другим будущим действием, выраженным Present Indefinite в придаточном предложении времени с такими союзами, как beforeдо того как, whenкогда:

 

Не will have read the book by tomorrow.

К завтрашнему дню он прочитает книгу.

 

When we meet next time, I'll have finished this work.

Когда мы встретимся вследующий раз, я уже закончу эту работу.

 

Модальные глаголы modal verbs

 

Модальные глаголы передают отношение говорящего к дей­ствию, выраженному инфинитивом. Модальные глаголы показы­вают, что говорящий рассматривает действие как возможное, до­пустимое, необходимое, обязательное или невозможное, ненуж­ное, неправдоподобное и т.д. К числу модальных глаголов отно­сятся can, may, must, ought, shall, should, will, need, dare.

 

Модальные глаголы имеют ряд особенностей:

 

1. Инфинитив, следующий за модальным глаголом, не имеет частицы to (исключение составляет глагол ought).

 

I can help you. Я могу помочь вам.

 

2. Они не изменяются по лицам и не имеют окончания -s в 3-м лице единственного числа.

 

He can help you. Он может помочь вам.

 

3. Они не образуют неличных форм: инфинитива, причастия, герундия.

4. В вопросительном предложении модальный глагол ста­вится перед подлежащим, а в отрицательном — частица not при­соединяется к модальному глаголу.

 

Can I take your book? Можно взять вашу книгу?

May I come in? Можно войти?

No, you may not. Нет, нельзя.

He can't go with you. Он не может пойти с вами.

We mustn't go there. Мы не должны идти туда.

 

Таблица модальных глаголов их эквивалентов

 

Present Indefinite

Past Indefinite

Future Indefinite

CAN

COULD

не употребляется

могу, умею

(физическая или умственная возможность, способность)

 

 

Не can help you.

He could help you.

-------------

 

эквивалент:

 

 

be able to

 

 

 

He is able to help you.

He was able to help

He will be able to help

 

you.

you.

MAY

MIGHT

не употребляется

могу

(просьба,разрешение,

возможность, допустимость)

 

 

You may go home.

You might go home.

-------------

эквивалент:

 

 

be allowed to

 

 

 

You are allowed to go home.

 

You were allowed to go home.

 

You 'll be allowed to go home.

 

 

 

MUST

не употребляется

не употребляется

должен, нужно

 

 

(долженствование,

 

 

необходимость)

 

 

We must do it

----------

---------

 

эквиваленты:

have to

be to

 

 

 

We have to do it.

 

We had to do it.

 

We 'll have to do it.

We are to do it.

We were to do it.

-------------

 

Примечание: Модальные глаголы могут также выражать со­мнение, предположение, вероятность:

 

It can't be true. He может быть, чтобы это была правда.

 

They may not have arrived. Возможно они не приехали.

 

He must have read the book. Он, вероятно, читал эту кнuгу.

 

Could he really be ill? Неужели он всё-таки болен?

 

She might be at home now. Она, может быть, и дома сейчас.

 

Не looks so pale. He must be ill.

Он так бледен. Он, должно быть, болен.

 

 

Страдательный залог passive voice

 

Значение действительного и страдательного залогов в анг­лийском языке совпадает со значением соответствующих залогов в русском языке. Глагол в действительном залоге (Active Voice) показывает, что действие совершает лицо (или предмет), выражен­ный подлежащим:

 

Ann often asks questions. Аня часто задает вопросы.

 

Глагол в страдательном залоге (Passive Voice) означает, что действие направлено на лицо (или предмет), выраженное подлежащим:

 

Ann is often asked questions. Ане часто задают вопросы.

Weak pupils must be helped. Слабым ученикам надо помогать

 

В отличие от русского языка, все формы страдательного за­лога в английском языке образуются при помощи вспомогательного глагола to be (в соответствующей форме) + Parti­ciple II смыслового глагола: be (am/is/are; was/were; will be) + done.

 

 

Простые времена

S i m p l e T e n s e s P a s si v e

Настоящее

Present

Прошедшее

Past

Будущее

Future

I am invited

He/she is invited

We are invited

You are invited

They are invited

I was invited

He/she was invited

We were invited

You were invited

They were invited

I shall be invited

He/she will be invited

We shall be invited

You will be invited

They will be invited

 

Пример:

 

Last month I was invited to ten parties.

 

В прошлом месяце меня десять раз приглашали на всякие торжества.

 

 

Перфектные времена

P e r f ec t Te n s e s Pa s s i ve

Настоящее

Present

Прошедшее

Past

Будущее

Future

I

have been

I

had been

I

shall have been

 

invited

 

invited

 

invited

He/she

has been

He/she

had been

He/she

will have been

 

invited

 

invited

 

invited

We

have been

We

had been

We

shall have been

 

invited

 

invited

 

invited

You

have been

You

had been

You

will have been

 

invited

 

invited

 

invited

They

have been

They

had been

They

will have been

 

invited

 

invited

 

invited

 

Пример:

 

He told me that he had been invited to hundreds of parties in his life

 

Oн сказал мне, что за всю жизнь его сотни раз приглашали на всякие торжества.

 

 

Длительные времена

Progressive Tenses Passive

Настоящее

Present

Прошедшее

Past

I am being invited.

He/she is being invited.

We are being invited.

You are being invited.

They are being invited.

I was being invited.

He/she was being invited.

We were being invited.

You were being invited.

They were being invited.

 

Пример:

 

A new supermarket is being built in our neighbourhood.

 

У нас по соседству строится новый универсам.

 

При образовании вопросительной формы вспомогательный глагол ставится перед подлежащим. Если вспомогательных глаголов два (как, например, в формах Future), то перед подлежащим ставится первый вспомогательный глагол. В отрицательной форме отрица­ние следует за первым вспомогательным глаголом. Например:

When was the doctor sent for? Когда послали за доктором?

 

When will the doctor be sent for? Когда пошлют за доктором?

 

Why has the doctor been sent for? Почему послали за доктором?

 

The doctor has not been sent for. За доктором еще не послали.

 

Лицо (или предмет), производящее действие, выраженное глаголом в страдательном залоге, передается существительным в общем падеже или личным местоимением в объектном падеже с предлогом by (предложное дополнение):

 

The next morning I was awakened by the telephone.

На следующее утро меня разбудил телефон.

 

This letter was written by me not by my sister

Это письмо написала я, а не моя сестра.

 

За глаголом в страдательном залоге может стоять дополне­ние с предлогом with, выражающее орудие, при помощи которого производилось действие:

 

The door was bolted with a heavy bolt.

Дверь была задвинута тяжелым засовом.

 

В английском языке, как и в русском, страдательный залог употребляется в тех случаях, когда-либо неизвестно, либо в дан­ной ситуации не имеет значения, кто совершил действие, и поэто­му чаще всего это лицо не упоминается. Например:

 

St. Petersburg was founded Санкт-Петербург был .

in 1703. основан в 1703 г.

 

(Здесь в центре внимания находится объект действия — St.Petersburg.)

Но если нужно обратить внимание на то, кем совершено действие, то либо употребляется действительный залог, либо вво­дится предложное дополнение с предлогом by:

 

Peter I founded St. Petersburg Петр I основал Санкт-

in 1703. (Active) Петербург в 1703 году.

 

St. Petersburg was founded Санкт-Петербург был основан

by. Peter I in 1703. (Passive) Петром I в 1703 году.

 

 

Способы перевода предложений с глаголом в страдательном залоге на русский язык

 

Есть несколько способов перевода английских глаголов в страдательном залоге на русский язык. Выбор того или иного способа перевода зависит от значения глагола и всего предложе­ния в целом (контекста).

 

1. Предложение с глаголом в страдательном залоге перево­дится полностью аналогичным предложением:

The book was written in 1942. Книга была написана в 1942 году.

 

2. Глагол в страдательном залоге переводится русским воз­вратным глаголом на -ся:

 

Chattering is not allowed at the lesson.

На уроке не разрешается болтать.

 

3. Глагол в страдательном залоге переводится глаголом в действительном залоге в неопределенно-личном предложении:

 

I have been told that you're ill. Мне сказали, что ты болен.

 

4. Предложение с глаголом в страдательном залоге перево­дится предложением с глаголом в действительном залоге.При этом подлежащее в русском предложении соответствует в англий­ском предложному дополнению с предлогом by:

 

A liar is believed by nobody. Лжецу никто не верит.

 

Употребление страдательного залога и в русском, и в анг­лийском языках характерно для переходных глаголов (т.е. для тех глаголов, за которыми в действительном залоге следует прямое дополнение; в русском языке это дополнение, отвечающее на во­просы винительного падежа — кого? что?): to buildстроить, to seeвидеть, to openоткрывать и т.п. Однако в английском и русском языках нет полного соответствия переходных глаголов.

 

1. Некоторые переходные глаголы английского языка соот­ветствуют в русском языке непереходным глаголам. Например:

 

to believe smb. верить кому-либо

to enter smth. входить в куда-либо

to follow smb., smth. следовать за кем-либо, чем-либо

to help smb. помогать кому-либо

to join smth. присоединяться к чему-либо

to watch smb., smth. следить за кем-либо, чем-либо

наблюдать за кем-либо, чем-либо

Такие английские глаголы в страдательном залоге перево­дятся на русский язык глаголами в действительном залоге:

 

Winter is followed by spring. За зимой следует.лето.

 

2. В английском языке есть глаголы, которые могут иметь два прямых дополнения. Например:

 

to answer smb. smth. отвечать кому-либо что-либо

to ask smb. smth. спрашивать, просить кого-либо о чем-л.

to teach smb. smth. учить кого-либо чему-либо

to strike smb. smth. ударять кого-либо чем-либо

to award smb. smth. награждать кого-либо чем-либо

to envy smb. smth. завидовать кому-либо в чем-либо

 

Эти глаголы могут употребляться в двух страдательных обо­ротах, которые на русский язык переводятся неопределенно-личными предложениями с глаголом в действительном залоге:

 

Не was forgiven his absence. Ему простили его отсутствие.

His absence was forgiven him. Его отсутствие ему простили.

 

3. В английском языке есть группа глаголов, за которыми следует прямое и косвенное (предложное) дополнение. Они также могут употребляться в двух страдательных оборотах:

 

to give smth. to smb. давать что-либо кому-либо

to allow smth. to smb. разрешать что-либо кому-либо

to offer smth. to smb. предлагать что-либо кому-либо

to show smth. to smb. показывать что-либо кому-либо

to tell smth. to smb. рассказывать что-либо кому-либо

 

Предложения с этими глаголами, если действующее лицо не указано, переводятся неопределенно-личными предложения­ми с глаголом в действительном залоге:

 

The pupil was given some Ученику дали интересную

interesting work. работу.

 

Some interesting work was given to the pupil.

Интересную работу дали ученику.

 

Если же производитель действия указан, то в русском языке это будет предложение с глаголом в действительном залоге:

 

I was shown the way by an old man.

Мне показал дорогу старичок.

 

The way was shown to me by an old man.

Дорогу мне показал старичок.

 

4. Помимо того, в английском языке есть ряд непереходных глаголов и глагольных сочетаний, которые употребляются в стра­дательном залоге и требуют после себя предложного дополнения.

 

Непереходные глаголы:

 

to approve of одобрять

to depend on полагаться на

to insist on настаивать на

to laugh at смеяться над

to listen to слушать

to look for искать

to. speak of/about говорить о

to speak to говорить с

и т. д.

 

Глагольные сочетания:

 

to put an end to положить конец

to pay attention to обратить внимание на

to take care of заботиться о

и т. д.

 

Например:

T

he liar was laughed at. Над лжецом посмеялись.

Children are usually taken great care of.

О детях обычно очень заботятся

 

This book was much spoken of.

Об этой книге много говорили.

 

Your mistakes must be paid attention to.

На твои ошибки надо обратить внимание.

 

 

При переводе таких предложений английское подлежащее соответствует в русском языке предложному дополнению, выра­женному существительным в том падеже, которого требует рус­ский предлог. Все же предложение в целом переводится русским неопределенно-личным предложением, если производитель дей­ствия не выражен.

 

Примечание: Глаголы to say и to tell говорить и сказать в страдательном залоге имеют разное значение. Обратите внима­ние на перевод:

 

to be told

 

He is told to read English books.

Ему велят (говорят) читать.

 

(Это способ передачи косвенно приказа, просьбы.)

 

to be said

 

He is said to read English books.

Говорят, что он читает английские книги.

 

(Это предложение соответствует сложноподчиненному предложению: They say that he reads English books.)

 

ИНФИНИТИВ

THE INFINITIVE

 

Инфинитив — исходная форма глагола, называющая дей­ствие. В русском языке инфинитиву соответствует неопределенная форма глагола (что делать? что сделать?). Формальным при­знаком инфинитива является частица to, которая не употребля­ется в следующих случаях:

 

1) после вспомогательных глаголов shall, will:

Tomorrow he will write them Завтра он напишет им

a letter. письмо

 

2) после модальных глаголов (кроме ought (to), have (to), be (to)):

Any pupil can read and write. Любой ученик умеет писать

и читать.

I must see you at once. Мне нужно встретиться

с вами;

3) после глаголов to let разрешать, to have и to make в значении заставлять;

 

What makes you think so?

He let me take his book;

 

4) в вопросах, начинающихся с why not:

Why not speak to my lady?

 

5) после союза than в сравнениях:

 

She would rather stay at home than go to the country;

 

6) после сочетаний: had better, would rather, would sooner, cannot but, could do nothing but:

 

You had better do it at once. Лучше сделай это сразу.

I would rather come earlier.

Я бы лучше пришел (предпочел бы прийти) пораньше;

 

7) после глаголов чувственного восприятия (в составе сложного дополнения): see, hear, feel, watch, notice, observe, etc.

 

I felt somebody touch my hand.

Я почувствовал, что кто-то коснулся моей руки.

 

Инфинитив обладает как глагольными, так и именными свойствами. Будучи глагольной формой, инфинитив имеет формы времени и залога.

 

 

Время

Формы инфинитива

Active

Passive

Indefinite

to translate

to go

to be translated

to be gone

Continuous

to be translating

to be going

-

Perfect

to have translated

to have gone

to have been translated

to have been gone

Perfect Continuous

to have been translating

to have been going

-

Как видим из таблицы, переходные глаголы имеют четыре формы инфинитива в действительном залоге (Active) и две формы в страдательном залоге (Passive). Непереходные глаголы не име­ют форм страдательного залога. Наиболее распространенными формами инфинитива являются Indefinite Infinitive Active и Passive.

Способ перевода инфинитива на русский язык зависит от его функций в предложении.

 

Инфинитив выполняет следующие синтаксические функции:

 

1. Подлежащего (на русский язык переводится неопреде­ленной формой глагола или существительным):

 

То read books in the original is very useful for those who study foreign languages

 

Читать книги (чтение книг) в оригинале полезно для тех, кто изучает иностранные языки.

 

2. Части составного глагольного сказуемого (после мо­дальных глаголов, глаголов have to, be to и глаголов, значение которых без него не полно: to begin, to finish, etc.). Инфинитив в этом случае переводится либо неопределенной формой глагола, либо глаголом в личной форме:

 

She began to work as a teacher last year.

Она начала работать учителем с прошлого года.

 

The train was to leave at midnight.

Поезд должен был отойти в полночь.

 

This device fails to give a true indication.

Этот прибор не дает правильных показаний.

 

3. Части составного именного сказуемого (после глагола-связки to be). Глагол-связка в этом случае переводится словами: это, значит, состоит в том, чтобы, заключается в том, чтобы или не переводится совсем. Сам инфинитив переводится неопре­деленной формой глагола или существительным.

 

Your work is to observe the rise of temperature.

Ваша работа заключается в том, чтобы наблюдать за

повышением температуры.

 

The aim of the experiment is to obtain good results.

Целью эксперимента является получение хороших

результатов. (Цель экспе­римента получить хоро­шие результаты.)

 

4. Дополнения (переводится неопределенной формой глагола):

 

Не asked the student to define the unit of the resistance more accurately.

Он попросил студента определить единицу сопротивления более точно.

 

Примечание: Если дополнение выражено сложной формой инфинитива, то оно переводится придаточным предложением с сою­зом что или чтобы.

 

The engineers were glad to have obtained good results.

Инженеры были рады, что полу­чили хорошие результаты

 

5. Обстоятельства (переводится неопределенной формой глагола с союзами что, чтобы, для того, чтобы или существи­тельным с предлогом):

 

I was on my way to the club, to look for her.

Я отправился в клуб, чтобы поискать ее.

 

To find this book we went to the library

Чтобы найти эту книгу, мы пошли в библиотеку.

 

He went out into the street to find himself alone.

Он вышел на улицу, чтобы побыть одному.

 

6. Определения (в этой функции инфинитив следует за оп­ределяемым словом. Переводится неопределенной формой гла­гола или определительным придаточным предложением с мо­дальным сказуемым):

 

She got permission to leave.

Она получила разрешение уехать.

It is a matter for you to decide

Это вопрос, который ты должен решить.

 

Не is the man to do it.

Он как раз тот человек, который сделает это.

 

He had a keen desire to learn.

У него было сильное желание учиться.

 

Have you got anything to eat?

У тебя есть что-нибудь поесть?

 

I've got a lot to do. Мне многое надо сделать.

 

Примечание: Инфинитив после порядковых числительных и прилагательных the last (последний), the next (следующий) пере­водится личной формой глагола.

 

She was the last to come.

Она пришла последней.

 

He was the first to read this book.

Он первый прочитал эту книгу.

 

ИНФИНИТИВНЫЕ ОБОРОТЫ В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ

 

1. Объектный инфинитивный оборот

 

Инфинитив с существительным или местоимением в объект­ном падеже образует одну синтаксическую группу — сложное до­полнение.' Этот оборот обычно переводится на русский язык при­даточным дополнительным предложением с союзом что.

 

We know him to be the first inventor of an electrical measuring instrument.

Мы знаем, что он является первым изобретателем электрического измерителього прибора.

 

2. Субъектный инфинитивный оборот

 

Этот оборот состоит из существительного или личного ме­стоимения в именительном падеже и инфинитива. Между сущест­вительным и инфинитивом стоит сказуемое в страдательном зало­ге. Перевод всего инфинитивного оборота начинается обычно со сказуемого в страдательном залоге, которое переводится неопре­деленно-личным предложением (известно, кажется, сообщают...), а сам инфинитив — придаточным дополнительным предложением с союзом что.

 

All bodies are known to absorb waves from other bodies.

Известно, что все тела поглощают волны, излучаемые

другими телами.

 

Сочетание модальных глаголов с infinitive passive

 

Сочетание модального, глагола с Infinitive Passive указывает, что подлежащее, выраженное инфинитивом, является объектом, на который направлено действие. Поэтому подлежащее часто перево­дится на русский язык дополнением, прямым или предложным.

The man was so excited that he could not be understood.

Человек был так возбужден, что его нельзя было понять.

 

(Модальный глагол could (can) в отрицательной форме).

 

Сочетание модальных глаголов с perfect infinitive

 

Модальные глаголы must, may, might в сочетании с Perfect In­finitive выражают возможность или вероятность действия, относяще­гося к прошлому и обычно переводится словами должно быть, воз­можно, не может быть.

 

Не may have got the article he need.

Он возможно достал статью, которая была ему нужна.

 

Модальные глаголы ought (to), should, could, might в соче­тании с Perfect Infinitive указывают на долженствование совершения действия, которое не совершилось или которое должно со­вершиться.

 

You ought to stay longer!

Вам следует задержаться дольше!

 

 

ПРИЧАСТИЕ THE PARTICIPLE

PARTICIPLE И PARTICIPLE II

 

Причастие является также неличной формой глагола и об­ладает признаками как прилагательного (наречие), так и глагола. В английском языке имеются следующие формы причастий.

 

 

Participle I

Participle II

Perfect Participle

Active

writing

asking

-

having written

having asked

Passive

being written

being asked

written

asked

having been written

having been asked

 

Participle I образуется путем прибавления суффикса -ing к основе глагола и указывает на то, что действие, выраженное им, совершается одновременно с действием, выраженным сказуемым:

Таким образом, Participle I выражает длительность дейст­вия, процесс его совершения.

 

Participle II образуется путем прибавления к основе гла­гола суффикса -ed (для правильных глаголов) или путем измене­ния самой основы (для неправильных глаголов). Действие, выра­женное Participle II, имеет, как правило, свою законченность, за­вершенность, например written — написанный.

 

Причастие в английском предложении может выполнять следующие функции:

 

1. Левого определения, т.е. может стоять слева перед су­ществительным как отглагольное прилагательное. В этой функции причастие переводится:

 

а) Participle I — причастием настоящего времени, а иногда обыч­ным прилагательным:

His smile showed a row of flashing teeth.

Его улыбка обнажила ряд сверкающих (блестящих) зубов;

 

б) Participle II — причастием сострадательного залога настоящего или прошедшего времени:

Не answered through the locked door.

Он ответил через закрытую дверь.

 

2. Правого определения, т.е. может стоять справа после существительного. В этом случае Participle может иметь после се­бя дополнение и обстоятельства, образующие вместе с причасти­ем причастный оборот.

 

В этой функции причастие переводится следующим образом:

 

а) Participle I — причастным оборотом или придаточным определи­тельным предложением:

 

It was an old woman wearing glasses.

Это был старая женщина, носятая очки.

б) Participle II — причастием страдательного залога настоящего или прошедшего времени или придаточным определительным предложением:

 

The servant took us into a large hall decorated with flowers and carpets

Слуга провел нас в большой холл, украшенный (де корированный) цветами и коврами.

В функции правого определения Participle II часто имеет по­сле себя предлог. В этом случае оно переводится определитель­ным придаточным предложением:

 

At first sight the diesel spoken of looks like a gasoline engine.

На первый взгляд, дизель, о котором идет речь, похож

на бензиновый двигатель.

 

3. Обстоятельства, т.е. может стоять в начале или в конце предложения.

 

В этой функции Participle I часто имеет перед собой союзы when, while, as, a Participle II when, of, unless и другие.

 

а) Причастие I переводится на русский язык деепричастным обо­ротом или обстоятельственным придаточным Предложением.

 

Generally speaking, the problem is not easy as it seems to be. Говоря в общем, проблема не легка, какой она кажется.

 

Being started in time, the preparations will be completed before the beginning of the test.

Так как приготовления были начаты вовремя, они будут

закончены до начала испы­таний.

 

б) Perfect Participle — деепричастием совершенного вида или при­даточным обстоятельственным предложением, причем действие придаточного предложения предшествует действию главного предложения.

 

Having passed all the examinations, he went to a village. Сдав все экзамены, он поехал в деревню.

 

Having been built two centuries ago, the house has no lift. Поскольку дом был построен два солетия назад, внем нет лифта.

 

Причастие в английском предложении может образовывать конструкцию, называемую независимым причастным оборотом. Он состоит из существительного в общем падеже или местоимения в именительном падеже и причастия. На русский язык этот прича­стный оборот переводится обстоятельственным придаточным предложением и выражает время, причину или сопутствующие об­стоятельства.

 

The weather permitting, we shall go to the country. Если погода позволит, мы поедем за город.

 

It being very cold, we could not go skiing.

Так как было очень холодно, мы не смогли пойти на пыжах.

This being done, we left the room.

Когда это было сделано,мы вышли из комнаты.

 

The sun having risen, we continued our way.

После того, как солнце взошло мы продолжали свой путь.

 

All metals are good conductors of electricity, silver being the best of them.

 

Все металлы хорошие про­водники электричества, а серебро лучшее из них.

 

ГЕРУНДИЙ

THE GERUND

 

Герундий является неличной формой глагола, обладающей свойствами как глагола, так и существительного. Он образуется также, как и Participle I, путем прибавления суффикса -ing к основе глагола. Герундий имеет следующие формы:

 

 

Indefinite

Perfect

Active

writing

having written

Passive

being written

having been written

 

Герундий может выполнять синтаксические функции подлежащего, части сказуемого, дополнения, определения и обстоятельства.

 

В функциях обстоятельства и правого определения герундий всегда употребляется с предлогом, что отличает его от причастия в этих функциях. В функции левого определения герундий отлича-' ется от причастия только в смысловом отношении, и значение слова определяется только контекстом.

Сравните:

 

His working place is always in order, (герундий)

Его рабочее (а не работающее)место всегда в порядке.

 

The working engine is in the next room, (причастие)

Работающий двигатель находится в соседнем помещении.

 

На русский язык герундий может переводиться:

 

1) существительным:

 

Learning rules without examples is useless.

Заучивание правил без примеров бесполезно;

 

2) неопределенной формой глагола:

 

I like translating technical books from English into Russian.

Я люблю переводить (мне нравится переводить) техни-

ческие книги с английского языка на русский.

 

She doesn't eat bread because she is afraid of getting fat.

Она не ест хлеб, т.к. она боится потолстеть:

 

3) деепричастием:

 

I cannot translate this article without using a dictionary.

Я не могу перевести эту ста­тью, не пользуясь словарем;

 

4) придаточным предложением с глаголом-сказуемым в личной форме.

 

Не likes being read to. Он любит, когда ему читают.

 

I don't remember having ever seen you before.

Я не помню, чтобы я когда - либо встречала вас.

 

Примечание: Герундий в сочетании с притяжательным ме­стоимением или существительным (или неопределенным место­имением) в притяжательном падеже образует герундиальную кон­струкцию, которая переводится придаточным предложением.

 

The teacher was angry at Mike's being late.

Учитель рассердился, что Майк опоздал.

 

Do you mind my coming late?

Ты не против того,что я приду поздно?

 

РАЗДЕЛ II

 

ПЕРЕВОД НЕКОТОРЫХ СЛОВ И СЛОВОСОЧЕТАНИЙ

 

ЗАПОМНИТЕ перевод следующих слов и словосочетаний:

 

1. THERE IS /ARE

 

В английском языке широко употребляются предложения, начинающиеся с оборота there is/are со значением: имеется, на­ходится, есть, существует. В таких предложениях говорится о наличии предмета, лица (явления), выраженного подлежащим, и ещё неизвестного собеседнику или читателю. Этот предмет (ли­цо) называется впервые:

 

There is no place like home. Нет (не существует) места лучше дома.

There are two sides to every У каждого вопроса есть

question. две стороны.

There were lots of people in В зале было много народу.

the hall.

There was nobody inside. Внутри никого не было.

Примечание:

 

1. Этот оборот не употребляется, если речь идет об извест­ном предмете или если внимание уделяется не самому предмету, а тому, где он находится. Сравните:

The man is in the room. Человек в комнате.

There is a man in the room. В комнате человек.

 

 

2. Глагол to be в обороте there is/are употребляется в любой возможной для него форме: there is; there are; there was; there were; there will be.

 

3. В этом обороте there не имеет самостоятельного значения и на русский язык не переводится. Если по смыслу требуется обстоя­тельство места там (there), то оно ставится в конце предложения.

There was nobody there. Там никого не было.

 

4. В вопросительных предложениях глагол to be ставится пе­ред there. В отрицательных предложениях после глагола to be упот­ребляется отрицательное местоимение nо или сочетание not+anv.

 

Is there a lamp on the table? На столе есть лампа?

Yes, there is. - No, there isn't. Да. - Нет.

 

There were no books on the shelf.На полке не было книг.

 

5. Так как существительное-подлежащее в этих предложени­ях обозначает нечто неизвестное собеседнику, то исчисляемые существительные в единственном числе употребляются с неопре­деленным артиклем, а во множественном — без артикля или с не­определенными местоимениями some, any или другими словами со значением количества: many, a lot of, few, a few, little, a little и т.д.

There is an apple on the plate. На тарелке яблоко.

There are apples on the plate. На тарелке яблоки.

 

There are some apples on the plate.

На тарелке несколько яблок.

 

6. Кроме глагола to be после there могут употребляться дру­гие глаголы: to live жить, to lie лежать, to stand стоять, to come — приходить, случаться и другие.

Once upon a time there lived Давным-давно жила-была

an old woman. старушка.

There came a knock at the door.Раздался стук в дверь.

 

7. Сказуемое таких предложений согласуется в числе с подлежащим, которое следует непосредственно за ним.

There is a table and some В комнате стол и несколько

chairs in the room. стульев

There are some chairs and В комнате несколько

a table in the room. стульев и стол.

 

2. IT

 

1.Это (указательное местоимение).

 

2.Он; она; оно (если заменяет ранее упоминавшееся суще­ствительное):

 

It is a tree. It is very beautiful. Это дерево. Оно (дерево)

очень красивое.

3.Не переводится, если употребляется в качестве фор-мального.подлежащего:

It was a warm spring day. Был теплый весенний день.

It is getting dark. It is cold. Становится темно. Холодно.

It has been raining since three Дождь идет с трех часов. o'clock.

It was clear that he wouldn't come

Было ясно, что он не придет.

3. IT IS (was)... THAT (who, whom) именно; это; только

Этот оборот употребляют, когда хотят сделать особое уда­рение на каком-нибудь члене предложения.

It was I who met his sister in Именно (это) я встретил

the park. его сестру в парке.

It was his sister whom Именно (это) его сестру

I met in the park. я встретил в парке.

 

It was in the park that I met Именно (это) в парке я

his sister. встретил его сестру.

 

4. THAT

 

1. Тот; та (указательное местоимение):

Show me that book, please. Покажите мне ту книгу, по­жалуйста.

2. Что; который; то, что (союз);

Не said that the job was easy. Он сказал, что работа легкая.

He gave me the book that was Он дал мне книгу, которая

on his table. лежала на его столе.

That spring comes after winter То, что весна приходит

is a fact. после зимы, это факт.

 

3. That of — заменяет ранее упоминавшееся существитель­ное. Переводится этим существительным или оно подразумевается.

The accuracy of the new Точность нового прибора

instrument is much higher намного выше, чем (точ-

than that of the old one. ность) старого.

 

5. THE SAME — тот же; такой оке (самый); один и тот же

The cars were moving in the Машины двигались в одном

same direction. и том же направлении.

 

6. FOR

 

1. Для, за, из-за:

Heat is used for producing steam.

Тепло используется для получения пара.

 

2. В течение, в продолжение (если упоминается время):

The engine didn't operate Двигатель не работал

for a week. в течение недели.

 

 

3. Ибо; так как; поскольку (после запятой; вводит обстоя­тельственное придаточное предложение причины):

 

Не walked quickly, for he was Он шел быстро, так как он

in a great hurry. очень спешил.

 

7. ТО MEAN (meant; meant) значить, обозначать, иметь зна­чение

 

The word atom means Слово атом обозначает

indivisible. неделимый.

 

Meansспособ, средство

 

Does the result always justify the means?

Всегда результат оправ дывает средства?

 

By means of — с помощью, посредством

 

We can broadcast signals Мы можем передавать

by means of a radio. сигналы с помощью радио.

 

8. ONLYтолько

 

Only you can help us Только ты можешь нам помочь.

The only единственный

This is the only thing I need. Это единственное, что мне нужно.

9. THE..., THE — чем ..., тем

 

The more, the better. Чем больше, тем лучше.

 

10. AS

1. Как:

 

I'll do it as you told me. Я сделаю это, как вы мне сказали.

2. В то время как; когда; по мере того как:

 

As I was coming here, I met Когда то время как) я шел

your brother. сюда, я встретил вашего

брата.

3. Так как:

 

As I haven't read the book, I cannot tell you anything about it.

Так как я не читал этой книги, я ничего не могу сказать

вам о ней.

 

11. AS..., AS — так (такой) же,... как (и)

 

We ran as_quickly as they did.

Мы бежали так же быстро,как они.

 

12. AS WELL AS — так же как (и)

 

We have received your telegram as well as your letter.

Мы получили вашу телеграмму, так оке как и ваше письмо.

 

 

 

2. НЕПРАВИЛЬНЫЕ ГЛАГОЛЫ

Infinitive

Инфинитив

Past Indefinite Прошедшее неопределенное

Past Participle Причастие про­шедшего времени

Перевод

be

was, were

been

быть, находиться

become

became

become

становиться

begin

began

begun

начинать

break

broke

broken

ломать

bring

brought

brought

приносить

build

built

built

строить

burn

burnt

burnt

гореть

buy

bought

bought

покупать

catch

caught

caught

ловить

choose

chose

chosen

выбирать

come

came

come

приходить

cost

cost

cost

стоить

cut

cut

cut

резать

do

did

done

делать

draw

drew

drawn

чертить

drink

drank

drunk

пить

eat

ate

eaten

есть

fall

fell

fallen

падать

feed

fed

fed

кормить

feel

felt

felt

чувствовать

find

found

found

находить

forget

forgot

forgotten

забывать

freeze

froze

frozen

замерзать

get

got

got

получать

give

gave

given

давать

go

went

gone

идти

have

had

had

иметь

hear

heard

heard

слышать

hold

held

held

держать

keep

kept

kept

хранить

know

knew

known

знать

lea

led

led

вести, руководить

leave

left

left

покидать

let

let

let

позволять

Lie

lay

lain

лежать

light

lighted, lit

lighted, lit

зажигать

lose

lost

lost

терять

make

made

made

делать

mean

meant

meant

Значить

meet

met

met

встречать

pay

paid

paid

платить

put

put

put

класть

read

read

read

читать

run

ran

run

бежать

say

said

said

говорить

see

saw

seen

видеть

sell

sold

sold

продавать

send

sent

sent

посылать

show

Showed

shown

показывать

shut

shut

shut

закрывать

sing

sang

sung

петь

sit

sat

sat

сидеть

sleep

slept

slept

спать

speak

spoke

spoken

говорить

spend

spent

spent

тратить

stand

stood

stood

стоять

strike

struck

struck

ударять

swim

swam

swum

плыть

take

took

taken

брать

teach

taught

taught

Учить,обучать

tell

told

told

Рассказывать

think

thought

thought

думать

Understand

understood

understood

понимать

wear

wore

worn

носить

win

won

won

побеждать

write

wrote

written

писать

               

 

 


Исчисляемыми называются существительные, которые можно посчитать и кото­рые могут употребляться как в единственном, так и во множественном числе.

В английском языке возможно задать следующие типы вопросов:

 

- общий вопрос;

- специальный вопрос;

- вопрос к подлежащему;

- альтернативный вопрос;

- разделительный вопрос.

 

Вопросительная форма предложения в английском языке в настоящем простом времени образуется в основном при помощи вспомогательных глаголов (в настоящем времени – do, does).

Но существуют глаголы, которые не требуют вспомогательной помощи и образуют вопрос своими силами. К ним относятся: глагол to be (am, are, is) – быть, есть, являться, группа модальных глаголов – can (мочь, уметь), may (мочь в смысле разрешения), must (должен).

 

Рассмотрим сначала глаголы, не требующие «помощи» (вспомогательных глаголов).

 

 

Для того чтобы приступить к постановке вопросов мы должны вспомнить спряжение вышеперечисленных глаголов по лицам и числам (таблицы 1,2):

 

 

 

Глагол to be (быть, есть, являться, находиться)

Таблица 1

 

Настоящее простое время (Present Simple)

 

лицо

 

 

Единств. число

 

Множествен. число

местоимение

Форма гл. to be

местоимение

Форма гл. to be

1

I (я)

am

We (мы)

are

2

You (ты)

are

You (вы)

are

 

3

He (он)

She (она)

It (оно)

 

is

 

They (они)

 

are

 

 

 

 

Модальные глаголы can (мочь, уметь), may (мочь - разрешено), must (должен)

 

Таблица 2

 

Настоящее простое время (Present Simple)

 

лицо

 

 

Единственное число

 

 

Множественное число

местоимение

Форма модальных глаголов

местоимение

Форма модальных глаголов

1

I (я)

сan (may, must)

We (мы)

сan (may, must)

2

You (ты)

сan (may, must)

You (вы)

сan (may, must)

 

3

He (он)

She (она)

It (оно)

 

сan (may, must)

 

They (они)

 

сan (may, must)

 

Теперь можно проступить к постановке вопросов:

 

Дано предложение: He is from Russia. – Он из России.

Задайте к нему общий вопрос.

 

  1. Общий вопрос – это вопрос, который задается ко всему предложению, уточняющий информацию.

 

Пример общего вопроса: Он из России?

 

Чтобы задать этот вопрос на английском языке для этого необходимо глагол to be, который в нашем предложении имеет форму is, вынести на первое место перед подлежащим, выраженным личным местоимением he (он):

Is he from Russia?

Ответ на общий вопрос дается всегда краткий – «Да» или «Нет».

Is he from Russia? – Yes, he is. или No, he is not.

 

Обратите внимание, что в ответе должен прозвучать тот же глагол to be, что и в вопросе и личное местоимение, соответствующее по форме подлежащему.

 

Дано предложение: My parents are in Sochi. – Мои родители в Сочи.

Пример общего вопроса: Мои родители в Сочи?

 

Чтобы задать этот вопрос на английском языке для этого необходимо глагол to be, который в нашем предложении имеет форму are, вынести на первое место перед подлежащим, выраженным существительным parents (родители) с притяжательным местоимением «мои»:

 

Are my parents in Sochi?

Ответ: Yes, they are. или No, they are not (местоимение they (они) соответствует по форме подлежащему «мои родители»).

 

Аналогично мы задаем вопросы и с глаголами can, may, must.

 

Например: He can speak English. – Он может говорить по-английски.

Общий вопрос к предложению: Сan he speak English? - Он может говорить по-английски?

Ответ: Yes, he can или No, he can not.

 

Например: My friend can speak English. – Мой друг может говорить по-английски.

Общий вопрос к предложению: Сan my friend speak English? - Мой друг может говорить по-английски?

Ответ: Yes, he can или No, he can not.

 

Например: You may come in. – Вы можете войти (вам разрешается войти).

Общий вопрос к предложению: May you come in? Вы можете войти?

Ответ: Yes, you may или No, you may not.

 

Например: Your relatives may come in. – Ваши родственники могут войти (им разрешается войти).

Общий вопрос к предложению: May your relatives come in? Могут Ваши родственники войти?

Ответ: Yes, they may или No, they may not.

Например: My son must study well. – Мой сын должен учиться хорошо.

Общий вопрос к предложению: Must my son study well? – Должен мой сын учиться хорошо?

Ответ: Yes, he must или No, he must not.

 

Порядок слов в общем вопросе:

 

  1. Глагол to be (am, is, are) или модальный глагол (can, may, must);
  2. Подлежащее (в форме личного местоимения, существительного или существительного с притяжательным местоимением, имени собственного);
  3. Остальные члены предложения

 

2. Специальный вопрос – задается только к определенному члену предложения с целью получения более конкретной информации. Любой специальный вопрос всегда начинается с вопросительного слова:

 

What – что? какой?

Whose – чей?

Whom – кого? кому?

Which – который?

When – когда?

Where – где?

Where…to – куда? (to ставится в конце предложения)

Where… from – откуда? (from – ставится в конце предложения)

How – как?

Why – почему?

How much – сколько? (для неисчисляемых существительных)

How many – сколько? (для исчисляемых существительных)

How long – как долго?

 

 

 

Например: He is at home. – Он находится дома.

Задаем специальный вопрос: Where is he? - Где он?

Ответ: He is at home. – Он - дома.

 

 

Порядок слов в специальном вопросе тот же, что и в общем вопросе, но перед глаголом to be (am, is, are) или модальными глаголами (can, may, must) мы ставим вопросительное слово:

  1. вопросительное слово;
  2. глагол to be (am, is, are) или модальный глагол (can, may, must);
  3. подлежащее;
  4. остальные члены предложения;

 

Например, дано предложение: My parents are in Sochi. – Мои родители в Сочи.

Пример специального вопроса: Где мои родители? – Where are my parents?

1 2 3

Ответ на специальный вопрос дается развернутый: Мои родители в Сочи. - My parents are in Sochi.

 

 

 

 

 

Аналогично мы задаем вопросы и с глаголами can, may, must.

 

 

Например: He can speak English well. – Он может говорить по-английски хорошо.

Вопрос: Как он может говорить по-английски? – How can he speak English?

Ответ: He can speak English well.

 

Например: You may read the letter. – Ты можешь прочитать письмо.

Вопрос: Что ты можешь прочитать? – What may you read?

Ответ: You may read the letter.- Ты можешь прочитать письмо.

 

Например: He must visit his parents. – Он должен навестить своих родителей.

Вопрос: Кого должен он навестить? – Whom must he visit?

Ответ: He must visit his parents.

 

 

3. Вопрос к подлежащему – всегда начинается с вопросительного слова Who (кто) – если подлежащее одушевленное или What (что) – если подлежащее неодушевленное. Самым важным моментом в этом вопросе является то, что он задается всегда в 3 – м лице единственного числа.

 

Например: Мой друг из Лондона. – My friend is from London.

Вопрос к подлежащему: Кто из Лондона? – Who is from London?

1 2 3

Ответ: Мой друг из Лондона. - My friend is from London. или можно ответить кратко: Мой друг. – My friend is.

 

Порядок слов в вопросе к подлежащему тот же что и в специальном вопросе за исключением того, что здесь отсутствует подлежащее (вместо него вопросительное слово Who или What), глагол to be всегда стоит в 3-ем лице единственного числа (is), а модальные глаголы остаются без изменений:

 

  1. вопросительное слово Who (кто) – если подлежащее одушевленное или What (что) – если подлежащее неодушевленное;
  2. глагол to be (is) или модальный глагол (can, may, must);
  3. остальные члены предложения;

 

Например: The children are naughty. – Эти дети - непослушные.

Вопрос к подлежащему: Кто непослушен? – Who is naughty?

Ответ: The children are. – Эти дети.

 

Например: He must visit his parents. – Он должен навестить своих родителей.

Вопрос: Кто должен навестить родителей? – Who must visit his parents?

Ответ: He must.

 

Например: He can speak English well. – Он может говорить по-английски хорошо.

Вопрос: Кто может говорить по-английски хорошо? – Who can speak English well?

Ответ: He can.

 

Например: You may read the letter. – Ты можешь прочитать письмо.

Вопрос: Кто может прочитать письмо? – Who may read the letter?

Ответ: You may.

 

 

 

  1. Альтернативный вопрос – заключает в себе выбор, альтернативу при помощи союза or «или».

 

Например: Она на работе. – She is at work.

Альтернативный вопрос: Она дома или на работе? – Is she at home or at work?

Ответ: Она на работе. – She is at work.

 

Как видим, принцип построения вопроса и порядок слов в нем полностью совпадают с общим вопросом, за исключением того, что здесь добавляется союз or (или) и альтернатива.

 

Порядок слов в альтернативном вопросе:

 

  1. глагол to be (am, is, are) или модальный глагол (can, may, must);
  2. подлежащее;
  3. остальные члены предложения (at work);
  4. союз or (или)
  5. альтернатива (at home) - (Вы ее придумываете сами).

 

 

Например: Холодно. – It is cold.

Альтернативный вопрос: Холодно или тепло? – Is it cold or warm?

Ответ: Холодно. – It is cold.

 

Например: He must visit his parents. – Он должен навестить своих родителей.

Вопрос: Он должен навестить своих родителей или друзей? – Must he visit his parents or his friends?

Ответ: He must visit his parents.

 

Например: He can speak English well. – Он может говорить по-английски хорошо.

Вопрос: Он может говорить хорошо по-английски или по-французски? – Can he speak English or French well?

Ответ: He can speak English well. – Он может говорить по-английски хорошо.

 

Например: You may read the letter. – Ты можешь прочитать письмо.

Вопрос: Ты можешь прочитать письмо или записку? – May you read the letter or the note?

Ответ: You may read the letter. – Ты можешь прочитать письмо.

 

5. Разделительный вопрос представляет собой повествовательное предложение с вопросительным «хвостиком» не так ли, который отделяется от предложения запятой.

 

Например: She is a student. – Она студентка.

Разделительный вопрос: She is a student, is not she? – Она студентка, не так ли?

Ответ: Да. – Yes, she is.

 

 

Например: My mother is ill. – Моя мама больна.

Вопрос: Моя мама больна, не так ли? – My mother is ill, is not she?

Ответ: Yes, she is.

 

Обратите внимание, что подлежащее повествовательного предложения в «хвостике» обязательно меняется на аналогичное личное местоимение: my mother – она (she), my father – он (he).

 

 

Например: Oleg must visit his parents. – Олег должен навестить своих родителей.

Вопрос: Олег должен навестить своих родителей, не так ли? – Oleg must visit his parents, must not he?

Ответ: Yes, he must.

 

 

Например: My sister may read the letter. – Моя сестра может прочитать письмо.

Вопрос: Моя сестра может прочитать письмо, не так ли? – My sister may read the letter, may not she?

Ответ: Yes, she may.

 

Порядок слов в разделительном вопросе:

 

  1. повествовательное предложение (утвердительное) с запятой (переписываем его полностью без изменений);
  2. «хвостик» не так ли, состоящий из: глагола to be (am, is, are) или модального глагола (can, may, must);
  3. отрицательная частица «not»;
  4. личное местоимение, соответствующее подлежащему в повествовательном предложении.