Рефераты по социологии

Оформление рефератов по социологии

 

Введение (2-3 стр.)

Здесь указываются:

  • Актуальность темы исследования (в чем заключается проблема)

Например: Актуальность изучения проблем социокультурной адаптации мигрантов имеет под собой достаточно оснований. Начиная с середины ХХ века, процессы миграции приобретают глобальный характер и достигают небывалых масштабов …

  • Степень разработанности проблемы (какие ученые исследовали проблему)

Например: Проблемы социокультурной адаптации мигрантов раскрываются в целом ряде работ отечественных и зарубежных исследователей. Так, исследования приспособления мигрантов к новой социокультурной среде проводятся А.Ивановым, И.Петровым, …

  • Объект исследования (что исследуется, в чем/ком содержится проблема)

Например (для темы "Социокультурная адаптация мигрантов"): Объектом исследования выступают мигранты. (пояснение - мигранты – те, в ком содержится (будет исследована, кого касается) проблема.

  • Предмет исследования (что в объекте Вас особенно интересует для изучения/что это за проблема в объекте, который Вы исследуете)

Например: Предметом исследования являются социокультурные аспекты адаптации мигрантов. (Пояснение – то есть в мигрантах нас интересуют особенности их социокультурной адаптации).

  • Цель исследования

Например: Цель работы состоит в том, чтобы изучить социокультурные аспекты адаптации мигрантов.

  • Задачи исследования (как правило, соответствуют параграфам)

Например: Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:

  1. рассмотреть сущность миграции и мигрантов, рассмотреть типологии мигрантов;
  2. определить содержание процесса адаптации и факторов, на него влияющих;
  3. раскрыть особенности социокультурной адаптации мигрантов;
  • Практическая значимость исследования (где и кем применимы результаты)

Например: Практическая значимость работы состоит в возможности использования ее результатов при углублении научного изучения проблем социокультурной адаптации мигрантов в городе Санкт-Петербурге. Они могут представлять интерес для студентов-социологов.

 

Основное содержание, представленное главами (2-3 главы) и параграфами (см. "Содержание")

Заключение (содержатся выводы по работе, обобщение по тому, что было Вами сделано в основной части, основные понятия, которые были рассмотрены)

Список использованной литературы

Оформление списка литературы (в алфавитном порядке)

Книги

Арутюнян Ю. В., Дробижева Л. М., Сусоколов А. А. Этносоциология. - М.: Аспект-Пресс, 1999.

Бельский В.Ю., Кравченко А.И., Курганов С.И. Миграционная картина современной России: Учеб. пособие для вузов. – М.: Юнити-Дана, 2006.

Статьи

Голубков Е. П. Маркетинг как концепция рыночного управления / // Маркетинг в России и за рубежом. — 2001. — № 1. — С. 89—104.

Электронные ресурсы на CD/ DVD

Художественная энциклопедия зарубежного классического искусства [Электронный ресурс]. – М. : Большая Рос. энцикл., 1996.

Интернет-ресурсы

Арутюнян Ю. В., Дробижева Л. М., Сусоколов А. А. Этносоциология. - М.: Аспект-Пресс, 1999. http://www.aud/library/jsirkl.htm

 

Приложения (не обязательно)

Внимание: сноски обязательны!!! Оформляются так же, как и издания в списке литературы с указанием страниц, откуда берутся материалы. Сноски рекомендуется делать постранично (внизу страниц).

 

Технические требования:

  1. Шрифт Times New Roman, размер – 14.
  2. Межстрочный интервал – 1,5.
  3. Поля:

слева - 3 см.

справа - 1 см.

сверху и снизу - 2 см.

  1. Объем – 30-35 стр.

 

 

 

Готовые темы рефератов по социологии

  1. Социология конфликта
  2. Семья как социальный институт
  3. Римская семья. Римский брак
  4. Поморская семья
  5. Молодая семья: особенности, брачно-семейная адаптация, распределения семейных ролей
  6. Зарубежный опыт волонтёрства на примере Соединённых Штатов Америки
  7. Семейные конфликты
  8. Безработица — проблема для каждого человека в социуме
  9. Безработица: сущность, причины, формы и последствия
  10. Развитие скаутского движения
  11. Развитие патриотического воспитания в России
  12. Средства массовой информации как социальный институт
  13. Социология образования
  14. Влияние глобализации на мировое сообщество
  15. Понятие социальной группы. Виды социальных групп
  16. Российская ментальность, исторические формы общественного сознания
  17. Работа с информацией
  18. Социология труда
  19. Развитие личности и социальная среда
  20. Характеристика социолингвистической ситуации во Франции
  21. Социальная работа во Франции
  22. Размер трудовой и государственной пенсии по инвалидности и порядок его определения
  23. Семья и брак в мировых религиях
  24. Техники манипуляции в деловом общении
  25. Специфика организации работы с социально незащищенными группами населения в США
  26. Основы социального государства
  27. Социальное проектирование
  28. Социология как наука
  29. Общество как социальная реальность
  30. Социальные группы и организации
  31. Социальные институты
  32. Социология личности
  33. Культура как объект социального познания
  34. Замысел научного изучения общества и возникновение социологии
  35. Социология и другие общественные науки
  36. Рационализм и натурализм в истории социологической мысли
  37. Социальный реализм и социальный номинализм в истории социологической мысли
  38. Теория общественного договора и ее роль в формировании европейской демократии
  39. Социальные идеи Платона и Аристотеля: сравнительный анализ
  40. Влияние возникновения и развития частных общественных наук на появление социологии как науки
  41. Влияние достижений в области естествознания на появление социологии как науки
  42. Социально-экономические предпосылки возникновения социологии как науки
  43. Зарождение и развитие эмпирических социальных исследований в Древнем мире Средние века и эпоху Возрождения
  44. Дж. Граунт и У. Петти - родоначальники «политической арифметики»
  45. "Statistika" («Государство ведение») - один из основных источников современной эмпирической социологии
  46. Эмпирические социальные исследования в начале XIX века в Европе – основные направления и представители
  47. Развитие утопической мысли от Платона до Маркса
  48. Формирование социологической мысли в Средневековье и эпоху Возрождения
  49. О. Конт и А. Кетле - основатели социологии
  50. Позитивизм в истории социологической мысли
  51. Общество как живой организм: плодотворность и ограниченность органицизма в социологии
  52. Механистическая школа в социологии
  53. Влияние географических факторов на общество: идеи географического направления в социологии рубежа XIX - XX веков
  54. Расово-антропологическая школа в социологии
  55. Общество и борьба людей за существование: социальный дарвинизм
  56. Теория «психологии народов»
  57. Психология народов как альтернатива расово-антропологическому подходу в социологии
  58. Г. Лебон как предшественник теории «массового общества» в социологии
  59. Психологический эволюционизм Ф. Гиддингса
  60. Инстинкт как основной фактор социального поведения: теория У. Мак-Дугалла
  61. А. Кетле как основатель социальной статистики
  62. Социологический анализ самоубийства у Э. Дюркгейма
  63. Теория бюрократии М. Вебера
  64. Вклад Э. Дюркгейма в социологию религии
  65. М.Вебер как социолог религии
  66. «Понимающая социология» М. Вебера
  67. Структура ценностей протестантской этики и ее роль в развитии капитализма (по работе М. Вебера «Протестантская этика и дух капитализма»)
  68. Социологический анализ идеологий в творчестве В. Парето
  69. Марксистское понимание К. Маркса и социальные выводы из нее
  70. Экономическая теория К. Маркса и социальные выводы из нее
  71. Методология социологии в работах О. Конта, Э. Дюркгейма и М. Вебера
  72. Понятие «формы социаций» у Г. Зиммеля
  73. Теории социального взаимодействия в классической социологии (по работам Г. Тарда, Ч.Кулли, Г. Зиммеля)
  74. Социология в моей повседневной жизни
  75. Уровень социального благополучия: что делает нас счастливыми
  76. Социальная стратификация в моем городе/стране. Куда попасть очень хочется, но никак, и не хочется, но есть все шансы
  77. Средний класс в моем городе/стране: критерии принадлежности и проблемы становления
  78. «Кто круче?» Социальное неравенство в среде молодежи: риски и стратегии преодоления
  79. Культура потребления в среде молодёжи
  80. «Элита» - это кто?
  81. Специалист будущего: кто он?
  82. Отношение к религии в моем городе/стране
  83. Проблемы социализации современной молодёжи
  84. Социальный статус и социальные роли в жизни человека
  85. Самоидентификация молодых людей: мое «Я» в социальном пространстве
  86. Многообразие культуры нашей страны (на примере конкретных субкультур и контркультур): стиль жизни, атрибуты, ключевые ценности и нормы
  87. Поколение Z: субкультура или контркультура. Кто я, откуда пришёл и куда иду
  88. Молодёжные субкультуры в сетевом обществе
  89. Место традиций в моей семье
  90. Конфликт поколений: взгляд молодёжи
  91. Неформальные молодёжные объединения
  92. Духовно-нравственная деградация или новый этап в развитии современного общества?
  93. Понятие социального контроля и его проявления в современном российском обществе
  94. Основные формы и проявления современных позитивных и негативных девиаций. Что такое хорошо и что такое плохо
  95. Трудоголизм как девиация: позитивная или негативная?
  96. Аскетизм как девиация
  97. Дауншифтинг как девиация: функциональность и дисфункциональность позиции для человека и для общества
  98. Положительная девиация в российском обществе сегодня
  99. Глобализация социальной жизни: плюсы и минусы
  100. Информационное общество: что мы не могли себе представить двадцать лет назад
  101. Позитивные и негативные последствия информатизации общества
  102. Личность в информационном обществе: адаптация или кризис
  103. Основные тенденции и проблемы в эпоху четвёртой промышленной революции
  104. Я в мире киберфизических систем и интернета вещей
  105. Будущее института семьи в России: влияние западных тенденций
  106. Демографические проблемы в РФ в начале ХХI века
  107. Развод как социальная проблема: последствия развода для общества
  108. Гражданский брак: «за» и «против»
  109. Мифы брака: хорошее дело браком не назовут?
  110. Дискриминация и ее проявления в российском обществе
  111. Отношение к сексуальным меньшинствам: личное дело каждого или угроза нации
  112. Феминизм как социальное явление
  113. Отношение современной молодёжи к службе в армии в РФ
  114. Этнические малые группы в вузе: конфликты и сотрудничество
  115. Толерантность в среде молодежи
  116. Гражданское общество в России: возможные пути развития
  117. Патерналистские ориентации в молодежной среде
  118. Инфантильна ли современная молодежь? Моя позиция и аргументы
  119. Коммуникации в виртуальной реальности
  120. Высшее образование в середине XXI века
  121. Особенности формирования общественного мнения
  122. Проблемы социальной мобильности в России
  123. «Утечка умов»: эмиграция молодёжи из России. Куда, для чего и от чего бежать?
  124. Роль миграции на современном этапе развития общества: а оно нам надо?
  125. Реальность толерантности в современной многонациональной культурной столице
  126. Роль СМИ в межэтнических отношениях
  127. Националистические движения в России и перспективы их развития
  128. Факторы эскалации и «спусковые крючки» этноконфликтов в моей стране
  129. Возможность национализма как проявление патриотизма среди русского населения
  130. Современные методы урегулирования межэтнических конфликтов
  131. Эффективность программ толерантности на пути распространения ксенофобии
  132. Роль религиозного фактора в эскалации/ деэскалации межэтнических конфликтов
  133. «Мы – Они» в межэтническом аспекте: основные факторы конструирования образа «Они»
  134. Социальный портрет современного мигранта
  135. Нелегальная миграция в Россию: возможные пути урегулирования
  136. Социально-культурная профилактика религиозного экстремизма
  137. Жизнь в осыпающемся мире (по материалам доклада на XV Международном дискуссионном клубе "Валдай")
  138. О национальном характере и духе моего народа
  139. «С нами тот, кто сердцем русский»?
  140. Стереотипы помогают или мешают?